证券从业资格

1.布鲁巴奇等人在1994年提出的四种反思方法包括（　）。

多选题

A. 反思日记~||~详细描述~||~交流讨论~||~行动研究

2.1868年，俄国教育家乌申斯基出版了，对当时的心理学发展成果进行了总结，乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。（）

单选题

A. 《大教学论》~||~《人是教育的对象》~||~《教育心理学》~||~《教育心理大纲》

3.在归因理论中，属于外在的、稳定的因素是（）。

单选题

A. 能力~||~努力~||~运气~||~任务难度

4.经验类化说强调以下哪种因素在学习迁移中的作用?()

单选题

A. 心理官能的发展~||~两种任务的共同要素~||~概括化的原~||~对各要素间整体关系的理解

5.“活到老学到老”是现代教育()特点的要求。

单选题

A. 大众性~||~公平性~||~终身性~||~未来性

6.试简要阐述态度与品德学习的一般过程。

填空题

7.简述动机和行为效果的关系。

填空题

8.学习迁移可以划分成哪些不同的类型?

填空题

9.李老师的做法对吗?（）[单选题

单选题

A. 对~||~不对

10.技能形成过程中，练习的成绩时而上升、时而下降，这种现象在心理学上称为（）

单选题

A. 不稳定现象~||~不协调现象~||~起伏现象~||~高原现象

11.教师在履行社会交给自己的教育职责过程中，所具有的一种使学生感到尊敬而信服的精神感召力量，就是（）。

单选题

A. 教师的责任感~||~自我教学效能感~||~教师的信念~||~教师的威信

12.隐蔽课程

填空题

13.行为演练的基本方法有肯定性训练、全身松弛训练和__________。

填空题

14.一般而论，教师最重要的能力是

单选题

A. 课堂教学能力~||~进行家长工作的能力~||~研究学生的能力~||~组织班集体能力

15.简述以学生为中心的教学策略的类型。

填空题

16.自编测验的常见错误是（）。

多选题

A. 教师过于相信自己的主观判断而忽视测验的信度和效度指标~||~教师对测验准备不够充分~||~测验太简单，题量小~||~教师不关心学生知识水平而使题过复杂或过简单~||~教师对测验的项目分类比例不一致

17.下面的（）不属于科学课程

单选题

A. 历史~||~化学~||~物理~||~生物

18.课堂情境结构包括班级规模的控制、课堂常规的建立和（）。

单选题

A. 教室的布置~||~教师的行为表现~||~学生的学习方式~||~学生座位的分配

19.一种学习对另一种学习起到积极的促进作用是（）。

单选题

A. 一般迁移~||~具体迁移~||~负迁移~||~正迁移

20.制约课程的主要因素：

填空题