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1.态度的哪个成分是其核心成分（ ）
单选题A. 认知成分~||~情感成分~||~行为成分~||~意志成分
2.学习者为了提高学习的效果和效率，有目的的有意识地制定有关学习过程的复杂方案，称为（）
单选题A. 学习计划~||~学习策略~||~学习方法~||~学习规律
3.以下代表人物强调认知结构在迁移中的作用的有（）。
多选题A. 桑代克~||~贾德~||~安德森~||~加特纳~||~吉克
4.简述资源管理策略的主要构成。
填空题5.教育心理学的具体研究范畴是围绕学与教相互作用过程而展开的。（）
判断题6.20世纪B0年代()的理论被大量介绍到美国，使教育心理学的体系越来越善，内容越来越丰富。
多选题A. 华莱士~||~皮亚杰~||~列昂节夫~||~维果斯基~||~罗杰斯
7.在师生关系中，“亲其师而信其道”反映教师（）特征对学生的影响。
单选题A. 知识~||~认知~||~人格~||~技能
8.试论述中学生心理发展的特点。
填空题9.简述教育心理学研究的指导思想和基本原则。
填空题10.被认为缺乏科学依据的迁移理论是()。
单选题A. 形式训练说~||~共同要素说~||~经验类化说~||~关系转换说
11.两个IQ分数相同的儿童，他们IQ分数的构成完全相同。()
判断题12.实施素质教育应避免的误区。
填空题13.打篮球属于（）。
多选题A. 细微型操作技能~||~粗放型操作技能~||~徒手型操作技能~||~开放型操作技能~||~闭合型操作技能
14.自我意识进人社会自我阶段是在()以后。
单选题A. 3岁~||~5岁~||~7岁~||~11、12岁
15.论述技能与能力的区别与联系。
填空题16.．依据布卢姆的教育目标分类，动作技能目标可具体分为知觉、模仿、______、准确、连贯和习惯化。
填空题17.某位数学教师在讲授“直角三角形’’这一概念时，不仅用常见的图示来说明，还用、、、等图示来说明。他在这里所运用的教学活动方式是（）。
单选题A. 实物直观~||~模象直观~||~变式~||~比较
18.根据学习的层次，比概念学习低一层的学习是()。
单选题A. 信号学~||~规则学习~||~辨别学~||~言语学习
19.结合实例分析影响迁移的主要因素。
填空题20.凯尔曼提出的品德形成阶段不包括
单选题A. 质疑~||~顺从~||~认同~||~内化
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