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1.认知心理学把人的记忆系统分为()。
多选题A. 瞬时记忆~||~形象记忆~||~短时记忆~||~逻辑记忆~||~长时记忆
2.简述教学策略的类型。
填空题3.如何理解精细加工策略。
填空题4.( )是指空问上接近、时间上连续、形状上相同、颜色上一致的事物,易于构成一个整体为人们清晰地感知。
单选题A. 组合律~||~活动律~||~强度律~||~差异律
5.强调成熟机制对人的发展起决定作用的是
单选题A. 弗洛伊德~||~威尔逊~||~格塞尔~||~皮亚杰
6.期待包括______期待和______期待。
填空题7.超文本结构的构思与写作提信息时代新型的写作方式。
判断题8.新教师将练习看作检查学生学习的手段。()
判断题9.人格决定一个人的生活方式,甚至决定一个人的命运,这是人格的()。
单选题A. 复杂性~||~独特性~||~功能性~||~统合性
10.心理健康的标准
填空题11.简述群体凝聚力的培养。
填空题12.新的材料属于原有的具有较高概括性的观念中,原有的观念得到扩张、精确化、限制或修饰,新的观念或命题获得意义,这种学习是()
单选题A. 派生类属学习~||~相关类属学习~||~上位学习~||~并例结合学习
13.首先提出智力年龄这一概念的是
单选题A. 比奈~||~艾宾浩斯~||~韦克斯勒~||~卡姆雷
14.对有效完成任务所需的技能、策略及其来源的意识称之为()。
单选题A. 认知策略~||~元认知策略~||~元认知知识~||~元认知控制~||~元认知计划
15.简述遗忘规律。
填空题16.定势是指先于一种活动而指向于该种活动的心理准备状态。
判断题17.技能的种类有()
单选题A. 工作技能和生活技能~||~动作技能和操作技能~||~智力技能和认知技能~||~认知技能和动作技能
18.研究发现,教师期望效应的大小要受学生年龄的影响,一般而言,更易受到期望效应影响的是
单选题A. 中等年龄的学生~||~年龄上无明显差异~||~年龄较大的学生~||~年龄较小的学生
19.教育心理学是研究学校情境中,学生学习中产生的心理现象及其心理规律的科学。
判断题20.耶克斯一多德森定律表明,学习效率和动机水平之间存在()
单选题A. 线性关系~||~倒U型关系~||~正U型关系~||~平行关系
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