证券从业资格

1.有研究表明，学习熟练程度达到（）左右时，记忆效果最好。

单选题

A. 80%~||~100%~||~120%~||~150%~||~180%

2.提出需要层次理论的心理学家是（　）。

单选题

A. 弗洛姆~||~罗杰斯~||~马斯洛~||~弗洛伊德

3.学生的知识与学习同教师表达的清晰度()。

单选题

A. 无关系~||~有负相关~||~有利有弊~||~有显著的相关

4.学校作为为个体发展而有意识地安排的一种特殊环境，其要求、内容及各种活动能否引起并满足学生发展的需要，取决于教师对这种环境的

单选题

A. 认识~||~设计~||~设想~||~安排

5.后面学习的材料对识记和回忆前面学习材料的干扰，这是（　）

单选题

A. 倒摄抑制~||~衰退抑制~||~同类抑制~||~前摄抑制

6.德育的基本途径有哪些？

填空题

7.“除数是小数的除法”，某老师把学生的回答的分12个馒头的计算板书出来：12÷３=4(人)12÷2=6(人)，12÷1=12(人)，12÷0.5=24(人)，这一做法体现了()

单选题

A. 巩固性原则~||~直观性原则~||~理论联系实际原则~||~因材施教原则

8.对学生的心理辅导应该以双方的真诚关系为基础，这种关系不是一种灌输关系，而是一种启发或促进成长的关系。这句话强调的是心理健康教育的

单选题

A. 教育性原则~||~促进成长的非指示性原则~||~艺术性原则~||~平等尊重原则

9.如何运用感知规律提高直观教学效果?

填空题

10.简述小学德育具体目标的内容。

填空题

11.试述陈述性知识与程序性知识的区别与联系。

填空题

12.动作技能形成的标志是什么?

填空题

13.认知学习理论认为，学习不是被动的形成S—R联结，而是主动地在头脑内构造 __________。

填空题

14.自律道德阶段的儿童的思维已从（）解脱出来，能站在他人的立场上考虑问题。

填空题

15.柯尔伯格道德发展理论对教育有何启示?

填空题

16.心理学家研究认为，态度的核心成分是（）。

单选题

A. 认知成分~||~情感成分~||~行为倾向成分~||~认知与情感成分

17.习惯化

填空题

18.根据操作对象的不同可将操作技能分为()。

单选题

A. 细微型与粗放型操作技能~||~连续型与断续型操作技能~||~闭合性与开放性操作技能~||~徒手型与器械型操作技能

19.微格教学有许多特点，但最重要的特点是（）。

单选题

A. 训练单元小~||~反馈及时准确~||~训练程序合理~||~利于综合创新

20.在下列矫正学生不良心理与行为的方法中，不属于行为主义方法的是

单选题

A. 代币奖励法~||~行为塑造法~||~代币迁移法~||~系统脱敏法