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中学教育心理4693道题

1.我国中学常用的教学原则有哪些?

填空题

2.根据耶克斯—多德森定律,下列说法中正确的是( )

单选题

A. 学习动机越高越好~||~学习动机越低越好~||~学习动机呈正U型关系~||~学习动机呈倒U型关系

3.简述指导教学的六个主要活动。

填空题

4.简述合作与竞争对个体的影响。

填空题

5.通过学习而形成的合乎法则的操作活动方式被称作( )。

单选题

A. 操作技能~||~技巧~||~操作能力~||~能力

6.教学目标可以表述为____目标,还可以表述为_____目标。

填空题

7.简述如何促进迁移教学。

填空题

8.所谓的及时复习,应该是指()。

单选题

A. 在学习结束立刻复习~||~一周之后复习~||~在大面积遗忘开始之前复习~||~当天复习

9.在具备了“桌子”、“橱子”、“床”、“沙发”概念后,学习“家具”这一概念,这是一种( )

单选题

A. 并列学习~||~上位学习~||~下位学习~||~总括学习

10.()不属于智力群体差异表现。

单选题

A. 性别差异~||~年龄差异~||~种族差异~||~水平差异

11.一位胆小的学生一旦敢于主动向老师请教,老师就给予表扬,并耐心解答,属于()

单选题

A. 行为塑造法~||~示范法~||~代币奖励法~||~强化法

12.试述终身教育思想以及对教师专业发展的意义。

填空题

13.简述布鲁纳的结构教学观。

填空题

14.认知方式中的沉思型与冲动型的划分标准是反应时间和_________。

填空题

15.把人格特质分为共同特质与个人特质的心理学家是()。

单选题

A. 卡特尔~||~奥尔波特~||~霍兰德~||~斯坦伯格

16.一名教师达到下列哪个阶段就标志着其成熟?()

单选题

A. 关注生存~||~关注情境~||~关注学生~||~关注自身

17.直观是知识掌握的开端环节,是感性知识的重要来源,是理解抽象的科学知识的起点,因此,无论在什么情况下,教学都必须从直观开始。

判断题

18.提出需要层次理论的心理学家是( )。

单选题

A. 弗洛姆~||~罗杰斯~||~马斯洛~||~弗洛伊德

19.教学过程的基本阶段有哪些?

填空题

20.斯腾伯格把人的智力分为成分智力、( )和经验智力三部分。

单选题

A. 人际智力~||~成功智力~||~背景智力~||~自知智力

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