证券从业资格

1.瓦拉斯1926年提出的创造性思维的阶段包括（）。

多选题

A. 准备期~||~酝酿期~||~豁朗期~||~验证期~||~评价

2.对回答正确的学生进行鼓励，运用了()学习理论。

单选题

A. 观察~||~强化~||~需要层次~||~成就目标

3.认知学习理论认为，学习不是被动的形成S—R联结，而是主动地在头脑内构造 __________。

填空题

4.是由心理操作形成的模式所引起的心理活动的准备状态，也就是人们在过去经验的影响下解决问题的倾向性。

填空题

5.维果斯基的发展观的基本内容包括（）。

多选题

A. 文化历史发展理论~||~心理发展观~||~内化学说~||~最近发展区理论~||~心智技能按阶段形成理论

6.强迫行为指当事人反复去做他不希望执行的动作，如果不这样想，不这样做，他就会（　）。

单选题

A. 什么事也做不下去~||~痛苦不安~||~感到惴惴不安~||~感到极端焦虑

7.催眠诱导常会使个体出现的心理状况是（）。

单选题

A. 主动的放松~||~反应性降低~||~注意范围变广~||~幻觉减少

8.在苏联。被称为教育心理学之父的心理学家是（　）

单选题

A. 卡普杰列夫~||~桑代克~||~乌申斯基~||~维果斯基

9.心理学研究的主要方法以及各方法的特点。

填空题

10.对学习内容的直观不包括

单选题

A. 实物直观~||~模象直观~||~言语直观~||~动作直观

11.信息在短时记忆中一般只保持()秒钟。

单选题

A. 1～2~||~20～40~||~60～70~||~70～80

12.心智活动的实践模式向头脑内部转化，由物质的、外显的、展开的形式变成观念的、内隐的、简缩的形式的过程属于__________阶段。

填空题

13.根据操作对象的不同技能可以分为徒手操作技能与（）。

单选题

A. 器械型操作技能~||~细微型操作技能~||~连续型操作技能~||~开放型操作技能

14.问题解决的第三阶段是（）。

单选题

A. 提出问题~||~明确问题~||~验证假设~||~提出假设

15.对黑猩猩做“顿悟实验”的是()。

单选题

A. 苛勒~||~托尔曼~||~桑代克~||~巴甫洛夫

16.观察、模仿榜样者呈示的榜样，学习其社会行为，属于()

单选题

A. 代币奖励法~||~强化法~||~行为塑造法~||~示范法

17.学习策略训练的方法有_________、_________、_________、_________和_________。

填空题

18.CAI的优越性体现在()。

多选题

A. 交互性~||~即时反馈~||~所呈现信息生动形象~||~机器规定速度~||~自定步调

19.学习者把自己的成功或失败归因于运气或任务难度，他们都是______、______维度的归因。

填空题

20.人们对事物的爱憎、趋避的心理及行为倾向是

单选题

A. 投射~||~发展~||~回归~||~态度