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1.()是阅读理解的前提,信息技术的工具性使学生可轻松地扫除阅读中地生词障碍。
单选题A. 字面理解~||~评断理解~||~表面理解~||~深层理解
2.垂直迁移和水平迁移分类的最初提出者是【】
单选题A. 加涅~||~华生~||~布鲁纳~||~斯金纳
3.编制课程表时,尽量将文科与理科、形象性的学科与抽象性的学科()
单选题A. 随机安排~||~分类安排~||~集中安排~||~交错安排
4.温故而知新说明了迁移中的______迁移。
填空题5.请简要论述学习中合作的利弊。
填空题6.学习策略的核心是()
单选题A. 计划性~||~规则~||~方法~||~监控
7.中学生记忆发展占优势地位的是()。
多选题A. 有意记忆~||~无意记忆~||~形象记忆~||~抽象记忆
8.《儿童权利公约》中所确定的基本原则是:儿童利益最佳原则、尊重儿童______原则、尊重儿童观点与意见原则、无歧视原则。
填空题9.课堂教学效率的高低,取决于 、 和__________等三大要素的相互协调。
填空题10.发现学习理论的提出者是()
单选题A. 布鲁纳~||~加涅~||~奥苏伯尔~||~苛勒
11.按照教师所提供资源与本课学习内容的关系,可以将学习资源划分为()
单选题A. 预设资源、相关资源和泛在资源~||~硬件资源、软件资源和信息资源~||~文字资源、视频资源和音频资源~||~预设资源、软件资源和人力资源
12.怎样才能建立起以学生为本的班级管理机制?
填空题13.根据知识本身的存在形式和复杂程度,知识学习可以分为符号学习、概念学习和()。
单选题A. 公式学习~||~命题学习~||~原理学习~||~推理学习
14.根据维果斯基的观点,教学必须要考虑学生已经达到的水平,而且任何教学也必须着眼于学生的已有水平。()
判断题15.颜色的基本特征或表现称为( )。
单选题A. 色调~||~亮度~||~饱和度~||~中和色
16.问题解决的共同特点有哪些?
填空题17.技能形成的基本途径是()
单选题A. 讲解~||~观察~||~示范~||~练习
18.心智技能与操作技能相比,具有()特点。
多选题A. 对象的观念性~||~动作的外显性~||~执行的内潜性~||~运用的闭合性~||~结构的简缩性
19.布鲁纳的认知结构学习理论认为,学习包括()。
多选题A. 获得~||~转化~||~猎取~||~评价
20.()指的是一种动态的过程,其目标指向是达到最佳的平衡状态。
单选题A. 同化~||~顺化~||~平衡化~||~自动化
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