证券从业资格

1.当教师非常关注自己的生存适应性时，这是教师成长过程中的哪一阶段特征？（）

单选题

A. 关注发展阶段~||~关注学生阶段~||~关注情境阶段~||~关注生存阶段

2.人格是指决定个体的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的（　）。

单选题

A. 行为系统~||~意识特点~||~综合心理特征~||~品德与修养

3.初中二年级的学生属于()。

单选题

A. 童年期~||~少年期~||~青年期~||~幼儿期

4.如何利用感知的基本规律，提高直观教学的效果?

填空题

5.有预定目的，但不需要意志努力的注意是（　）。

单选题

A. 随意注意~||~不随意注意~||~随意后注意~||~无意注意

6.简述认知—结构主义的教学原则。

填空题

7.学习过程中，学习者经常通过做笔记的方式帮助学习，这种学习策略属于()，

单选题

A. 元认知策略~||~组织策略~||~复述策略~||~精细加工策略

8.知识学习中符号学习的主要内容是______学习。

填空题

9.教学工作中的中心环节是

单选题

A. 备课~||~上课~||~作业的检查与批改~||~课外辅导

10.研究者通过感官或借助一定的仪器，有目的、有计划地考察和描述人心理活动的表现，收集研究资料。这是教育心理研究中的

单选题

A. 问卷法~||~观察法~||~经验法~||~访谈法

11.学校教育心理学的研究对象是

单选题

A. 所有的学与教~||~实践过程中的学与教~||~社会情境中的学与教~||~学校情境中的学与教

12.1920年首创人工概念并提出联想理论的心理学家是

单选题

A. 赫尔~||~布鲁纳~||~加涅~||~奥苏贝尔

13.简述影响遗忘的因素和增进记忆的方法。

填空题

14.概括化理论的创立者是()。

单选题

A. 桑代克~||~贾德~||~苛勒~||~华生

15.通过列提纲的方式，对先前学习过的材料进行系统的分析、归纳、总结属于()

单选题

A. 精细加工策略~||~资源管理策略~||~计划策略~||~组织策略

16.引起这种现象的主要原因有哪些?（）[多选题

多选题

A. 中国教育的传统观念~||~教师自身的品德修养和心理素质~||~学生自身的因素~||~应试教育

17.评价教学结果的最客观和最可靠的标准是()

单选题

A. 教学方法~||~教学目标~||~教学环境~||~教学策略

18.“U-S联合”的教育研究和发展模式是指（）

单选题

A. 教师-家长联合~||~大学教授-小学教师联合~||~大学-中小学联合~||~教师-学生联合

19.某学生由于进步明显，老师取消了对他的处分，这种强化方式是（）。

单选题

A. 正强化~||~负强化~||~消退~||~惩罚

20.布卢姆的认知领域教学目标分类的主要依据是（）。

单选题

A. 知识与技能习得的心理过程~||~知识与技能的心理表征~||~知识向技能转换的规律~||~知识学习情境与其测量情境的变化程度