证券从业资格

1.创设问题情境的核心是（）。

单选题

A. 熟悉教材~||~了解学生~||~实施启发式教学~||~以多种形式创设问题情境并贯穿始终

2.结合实际谈谈如何对学生进行生涯辅导

填空题

3.下列哪些强化程式是延缓式强化()。

多选题

A. 定时距式~||~变时距式~||~定比率式~||~变比率式~||~每次都给学生强化

4.简述加涅的指导学习理论。

填空题

5.要求学生尽可能地列举由“大地”一词所想到的事物，是为了训练学生的（）。

单选题

A. 发散思维~||~推测与假设~||~好奇心~||~独立性

6.指导教学包括的活动有（）。

多选题

A. 复习和检查过去的学习~||~呈现新材料~||~提供有指导的练习~||~提供反馈和纠正~||~提供独立的练习

7.一般来说，过度学习越多，保持效果越好，而且保持的时间也越长，但也并非越多越好。（）

填空题

8.（）提出了著名的文化历史论，强调人类社会文化对人的心理发展的重要作用以及社会互动对认知发展的重要性。

单选题

A. 华生~||~布鲁诺~||~皮亚杰~||~维果斯基

9.认知内驱力属于（）。

单选题

A. 内部动机~||~外部动机~||~直接动机~||~间接动机~||~成就动机

10.维果斯基提出了_________的概念。

填空题

11.影响人身心发展的因素：

填空题

12.学习策略的分类

填空题

13.考试后，学生分析考试成败原因，并做出下一步计划和安排，这属于()

单选题

A. 精加工策略~||~元认知策略~||~组织策略~||~复述策略

14.结合实际，论述教学过程中如何培养学生解决问题的能力。

填空题

15.精细加工策略中属于记忆术的是（）。

多选题

A. 位置记忆法~||~谐音联想法~||~关键词法~||~视觉想象~||~语义联想

16.青年初期是个体在心理、生理和社会性上向成年人接近的时期。（）

判断题

17.建构主义学习理论的基本观点是通过()体现出来的。

多选题

A. 知识观~||~教学观~||~学习观~||~教师观~||~学生观

18.学生学习的内容有()。

多选题

A. 知识技能的掌握~||~学习策略的掌握~||~问题解决能力和创造性的发展~||~道德品质的培养~||~健康心理的培养

19.教师的教学监控能力是一成不变的。()

判断题

20.造成学生心理个别差异的原因不包括（　）。

单选题

A. 遗传~||~人际关系~||~社会环境~||~学校教育