证券从业资格

1.推动教育学发展的内在动力是()的发展。

单选题

A. 教育规律~||~教育价值~||~教育现象~||~教育问题

2.学生对真实性的问题不理解时，可以给予间接指导。()

判断题

3.发散思维的三项特征是

单选题

A. 间接性、独创性和流畅性~||~变通性、灵活性和流畅性~||~概括性、间接性和变通性~||~变通性、独创性和流畅性

4.教育心理学只研究学生的群体差异，不研究个体差异。()

判断题

5.组织策略属于（）。

单选题

A. 精加工策略~||~认知策略~||~元认知策略~||~调节策略

6.幻灯片和教学电影的演示，属于（　）。

单选题

A. 实物直观~||~模象直观~||~言语直观~||~经验直观

7.在教“鸟”概念时，用麻雀、燕子说明“前肢为翼，无齿有喙”是鸟概念的本质特征，这是适当地运用()。

单选题

A. 命题~||~案例~||~反例~||~正例

8.以下关于教学与测量及测验的关系，说法正确的是（）。

多选题

A. 两者没有关系~||~两者既有关系又有区别~||~两者完全等同~||~教学评价以测量、测验的客观描述为基础~||~测量和测验的结果通过教学评价来判断

9.学校激发学生的内部学习动机的措施主要有()。

多选题

A. 创设问题情境~||~合作学习~||~强化~||~反馈~||~合理组织活动

10.提出动机的强化理论的心理学家属于学习理论流派里的()

单选题

A. 行为主义~||~格式塔~||~认知主义~||~建构主义

11.有结构问题的解决过程与无结构问题的解决过程相同，但各自的解决特点不同。

判断题

12.简述教师应具备的教育能力。

填空题

13.通过对某种道德形象的联想而发生的情感体验称为（）。

单选题

A. 直觉的道德情感~||~想象的道德情感~||~伦理的道德情感~||~形象的道德情感

14.心理学家研究认为，态度的核心成分是（）。

单选题

A. 认知成分~||~情感成分~||~行为倾向成分~||~认知与情感成分

15.简述问题解决过程的四个阶段。

填空题

16.在教室里要有良好的学习环境，如流通的空气、适宜的温度、明亮的光线以及和谐的色彩等，还要设计好学习的空间，如空间范围、室内布置、用具摆设等是属于学习策略中的（）。

单选题

A. 认知策略~||~元认知策略~||~组合策略~||~资源管理策略

17.元认知策略概括起来大致可分为三种：__________、__________、__________。

填空题

18.有利于创造良好课堂气氛的教师领导方式是（）。

单选题

A. 权威型~||~放任型~||~民主型~||~专制型

19.在观察法的使用过程中，常用的观察结果的记录方式有哪几种?

填空题

20.教学评价的目的是对课程、教学方法以及学生培养方案（）。

单选题

A. 做出分析~||~做出判断~||~进行评估~||~做出决策