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1.从信息加工的角度分，记忆包括三个基本过程，即编码、（ ）、提取。
单选题A. 识记~||~回忆~||~储存~||~再认
2.教学评价是对学习结果的客观描述。()
判断题3.桑代克进行的著名迷箱实验所用的实验对象是
单选题A. 白鼠~||~狗~||~猴子~||~猫
4.倾向于选择非常容易或非常困难任务的是()。
单选题A. 避免失败者~||~力求成功者~||~自我实现者~||~追求荣誉者
5.认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力，在动机结构中所占的比重并非一成不变，在()附属内驱力最为突出。
单选题A. 儿童早期~||~少年期~||~青年初期~||~青年晚期
6.以下属于非智力因素的是()。
单选题A. 观察力~||~记忆力~||~意志力~||~思维力
7.教—学过程的三种过程是。（）
单选题A. 学习过程、教学过程和评价/反思过程~||~学习过程、教学过程和互动过程~||~学习过程、教学过程和思考过程~||~学习过程、教学过程和管理过程
8.主体对自身认知活动的认知是
单选题A. 知识~||~元认知~||~监控~||~评价
9.影响人格发展的社会因素是什么？
填空题10.在教育教学中，教师应如何对学生进行创造性的培养?()
多选题A. 培养学生的问题意识~||~进行创造性思维训练~||~改革考试制度与考试内容~||~重视非逻辑思维能力的培养
11.短时记忆容量有限，为了使其包含更多的信息，可采用的方式是（）
单选题A. 感觉登记~||~注意~||~组块~||~复述
12.联系实际谈谈如何培养儿童的良好态度与品德。
填空题13.最古老的迁移理论是__________。
填空题14.问题行为与差生、后进生等问题学生的（）。
单选题A. 对象不同~||~概念不同~||~都是对学生的总体评价~||~都是一个教育性概念
15.论述题:结合实际论述布鲁纳认知结构学习理论的基本内容。
填空题16.良好的班集体具有哪些教育作用？
填空题17.首创全身松弛训练法的心理学家是（）。
单选题A. 斯金纳~||~巴甫洛夫~||~艾里斯~||~雅各布松
18.短时记忆的容量大约是()。
单选题A. 5±2个组块~||~6±2个组块~||~7±2个组块~||~9±2个组块
19.元认知体验
填空题20.简述布鲁纳的教育目标观。
填空题
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