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1.心理辅导的一般目标包括两方面:______和______
填空题2.学校管理的目标和尺度是()
单选题A. 经济收入~||~良好的公共关系~||~学校绩效~||~政治影响
3.现实生活中的问题是各种各样的,研究者倾向于将问题分为两类:()和无结构问题。
填空题4.看到别人穿时装,自己也去买来穿上,属于()。
单选题A. 服从~||~从众~||~模仿~||~暗示
5.担心“学生喜欢我吗?”、“同学们如何看我?”的老师处在教师成长过程中的哪一阶段?()
单选题A. 关注生存~||~关注情况~||~关注学生~||~关注教学材料
6.下位学习就是把新观念归属于认知结构原有的上位观念之下,并使之联系起来,从而获得新观念意义的过程。
填空题7.合作学习也是一种教学策略,它的特征是以学生的主动合作学习的方式代替()
单选题A. 教师的主导教学~||~独立完成作业~||~家庭作业~||~个别课堂练习
8.简述教师成长与发展的基本途径。
填空题9.内部学习动机中最为核心的成分是()。
多选题A. 兴趣~||~态度~||~求知欲~||~价值观~||~好奇心
10.某教师十分重视基本概念、原理及学习方法的教学。这位教师所遵循的学习理论是()。
单选题A. 行为主义学习理论~||~认知结构学习论~||~认知同化学习论~||~建构主义学习理论
11.用“钱禁兵馆”来帮助记忆《辛丑条约》内容的记忆术是()。
单选题A. 位置记忆法~||~简编~||~谐音联想法~||~语义联想
12.为设计好航空模式而努力学习有关的物理知识,这种动机属于()。
单选题A. 直接近景性动机~||~间接近景性动机~||~远景性动机~||~自我提高内驱力~||~附属内驱力
13.对予认知和技能领域的学业,最常用的教学评价手段是标准化成就测验和( )。
单选题A. 教师随堂评价~||~教师自编测验~||~随堂考试~||~课堂提问测验
14.学习策略的特点有()。
多选题A. 操作性和监控性的有机统一~||~外显性和内隐性的有机统一~||~主动性和迁移性的有机统一~||~主动性和被动性的有机统一~||~操作性和监控性的对立
15.()不是教育心理学必须学习的心理内容
单选题A. 学习方法~||~学生的学习~||~学习迁移~||~学习动机
16.个别教学系统也称PS1系统,它可用于一门完整的课程,其开发者是
单选题A. 加涅~||~布里格斯~||~凯勒~||~波思尔思韦特
17.团体辅导
填空题18.教师可以利用适当的工具软件,设计出互动软件,利用它来质疑,以形成教师、学生、软件的三方互动。
判断题19.受到他人或规范的压力,个体产生的符合他人或规范要求的行为称为()。
单选题A. 模仿~||~从众~||~服从~||~认同
20.简述智力培养的原则。
填空题
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