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1.分组教学存在哪些问题？
填空题2.简述建构主义的学习观。
填空题3.长时间地集中学习同一学科或同一类学科，使大脑皮层的同一部位接受同一种刺激，会导致()。
单选题A. 兴趣形成~||~自发复习~||~过度学习~||~疲劳和厌躁
4.简述学习策略中的认知策略及其构成。
填空题5.当学习动机处于（）水平，学习效果较好。
单选题A. 高~||~低~||~中等~||~任何
6.只要有强迫观念，就有神经症的表现。()
判断题7.头一尾梯度
填空题8.论述教师威信的形成、维持与发展。
填空题9.能够为人的身心发展提供前提的因素是
单选题A. 成熟~||~遗传素质~||~环境~||~教育
10.自尊、自爱、自豪、自卑等形容词体现的是自我意识中的()
单选题A. 自我认识~||~自我体验~||~自我监控~||~自我反思
11.根据皮亚杰的认知发展分期论，婴儿绕行茶几以取它后面的玩具，不再仅从茶几下爬过。这时的婴儿处于
单选题A. 感觉运动阶段~||~思维准备阶段~||~思维阶段~||~抽象思维阶段
12.试述青年期的心理特点。[9
填空题13.认知派学习理论的鼻祖是
单选题A. 布鲁纳的发现学习理论~||~奥苏贝尔的同化学习理论~||~格式塔的完形学习理论~||~托尔曼的符号学习理论
14.教育心理学研究应遵循的原则有哪些?()
多选题A. 客观性原则~||~教育性原则~||~系统性原则~||~实践性原则
15.学习程度需达到()，学习效果才最佳。
单选题A. 50％~||~100％~||~150％~||~200％
16.“自信、坚强、勤奋”描写的是人的哪种心理特征（）
单选题A. 气质~||~性格~||~能力~||~动机
17.经典条件反射理论的提出者是_____。
填空题18.最早的有关于学习迁移的一种代表性理论是（）。
单选题A. 形式训练说~||~共同要素说~||~经验类话说~||~关系转换说
19.试论述促进迁移的方法。
填空题20.在道德行为的培养中，惩罚是消极且无效的方法。()
判断题
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