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中学教育心理4693道题

1.“人力资本”理论创建于)

单选题

A. 1948年~||~1952年~||~1958年~||~1960年

2.用“道德两难法”让儿童对道德问题进行判断的心理专家是()。

单选题

A. 皮亚杰~||~柯尔伯格~||~班杜拉~||~奥苏贝尔

3.小明的这种现象,属于下列哪种心理状况?()[单选题

单选题

A. 学生对与人交往根本不感兴趣,或因焦虑、担忧而不能与人交往~||~学生不被同伴所喜爱,与他人交往时遭到拒绝~||~家长过分保护,不让孩子与他人交往~||~学生本身患有孤独症、精神分裂症

4.青少年期一般指()岁。

单选题

A. 6~12~||~11-18~||~6--.18~||~10--,20

5.1B6B年,俄国教育家乌申斯基出版了( ),对当时的心理学发展成果进行了总结。乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。

单选题

A. 《大教学论》~||~《人是教育的对象》~||~《教育心理学》~||~《教育心理大纲》

6.品德的心理结构包括()。

多选题

A. 道德认识~||~道德情感~||~道德规范~||~道德原则~||~道德行为

7.简述知识、技能和能力的关系。

填空题

8.班杜拉认为,模仿的形式包括

多选题

A. 直接模仿~||~间接模仿~||~综合模仿~||~象征模仿~||~抽象模仿象征模仿

9.韦纳认为,学生的归因过程主要是按照()维度进行的。

多选题

A. 控制源~||~稳定性~||~不稳定性~||~可控性~||~不可控性

10.在条件反射研究基础上,巴甫洛夫总结的学习规律不包括()

单选题

A. 获得与消退~||~刺激泛化~||~分化~||~同化

11.动作技能形成的_________是练习。

填空题

12.简述启发性教学原则及其基本要求。

填空题

13.性偏差是指少年性发育过程中的不良适应,如过度手淫、迷恋黄色书刊、早恋、不当性游戏、!度性别认同困难等,一般( )。

单选题

A. 不容易矫正~||~容易矫正~||~不属于性心理障碍~||~属于性心理障碍

14.举例说明个体身心发展的不均衡性表现在哪些方面?

填空题

15.教师的期望对于学生的学习结果影响巨大,这种现象我们称之为()。

单选题

A. 耶克斯一多德森定律~||~罗森塔尔效应~||~榜样效应~||~高原现象

16.()模式最早是在二十世纪50年代中期由国外医学教育模式发展出来的。

单选题

A. 基于问题学习~||~接受学习~||~资源型学习~||~个别化学习

17.试论影响迁移的主要因素。

填空题

18.面对几种可能解答的问题情境,某生倾向于深思熟虑,做出判断的错误较少,他的认知方式属于()。

单选题

A. 沉思型~||~冲动型~||~辐合型~||~发散型

19.简述建构主义的知识观和学习观。

填空题

20.真正使教育心理学成为一门独立学科的人是

单选题

A. 桑代克~||~冯特~||~夸美纽斯~||~皮亚杰

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