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1.由于自然实验是在教育的实际情况下进行的,所以它所得结果比较接近于实际。()
判断题2.后续学习材料对先前学习材料的影响被称作()。
单选题A. 前摄抑制~||~倒摄抑制~||~痕迹消退~||~迁移
3.小红认为,她喜欢狗,所以每一个人也都喜欢狗。她所表现出来的是前运算思维的何种特征?( )
单选题A. 不可逆性~||~单维性~||~自我中心~||~集中化
4.需要层次理论述评。
填空题5.知识的表征存储方式有()。
多选题A. 命题网络~||~产生式系统~||~图式~||~认知方式~||~概念网络
6.下列哪个过程属于问题解决()。
单选题A. 吃饭穿衣~||~漫无目的的幻想~||~猜谜语~||~回忆电话号码
7.从入学开始,有些同学对别人察言观色,以便决定应该如何思考、如何行事,属于()
单选题A. 自我促成的纪律~||~任务促成的纪律~||~老师促成的纪律~||~集体促成的纪律
8.狼孩现象主要是由()因素造成的。
单选题A. 先天~||~后天~||~遗传~||~狼奶
9.智力技能形成的最高阶段是【 】
单选题A. 内部言语~||~活动定向~||~有声的外部言语~||~无声的外部言语
10.爱国主义情感属于()的道德情感。
单选题A. 直觉的~||~想象的~||~行为的~||~伦理的
11.简述教学管理的弊端。
填空题12.下列说法错误的是()。
多选题A. 自我效能感理论最早是由韦纳提出的~||~可控性维度既与情绪体验有关,又与对未来成败预期有关~||~为同学瞧得起自己而努力学习属于远景性动机~||~根据成就动机理论,学生最有可能选择成功概率约为70%的任务~||~“为中华之崛起而努力”属于远景性动机
13.道德两难故事法是()的实验研究中运用的一种方法。
单选题A. 皮亚杰~||~斯陶布~||~章志光~||~柯尔伯格
14.教科书及其作用。
填空题15.课堂教学效率的高低,取决于 、 和__________等三大要素的相互协调。
填空题16.根据教学大纲的要求,在校内外组织学生进行实际操作,将书本知识运用于实践的方法是____。
单选题A. 练习法~||~实验法~||~试验法~||~实习法
17.道德两难故事法的创始人是()。
单选题A. 皮亚杰~||~弗洛伊德~||~班杜拉~||~柯尔伯格
18.教室内突然出现鲜艳的挂图,就会引起学生的无意注意,这是利用了客观刺激物的哪种特点?
单选题A. 新异性~||~强度~||~对比关系~||~活动变化
19.在韦纳的成败归因理论中,个体的努力程度对应的维度应该是()。
多选题A. 稳定~||~不稳定~||~内部~||~外部~||~可控制
20.为什么说在教育内容的教学上,教师与学生的关系是一种授受关系?
填空题
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