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1.怎样培养良好的态度和品德?
填空题2.专家型教师将练习看作检查学生学习的()。
单选题A. 过程~||~工具~||~目的~||~手段
3.学习期待就其作用来说就是学习的诱因。()
判断题4.课堂教学环境包括两个方面:即______和课堂社会环境。
填空题5.研究表明,在学习中一般易受外界环境影响的个体在认知风格上属于
单选题A. 场独立性~||~场依存性~||~冲动型~||~反省型
6.班杜拉认为模仿的不同方式有
多选题A. 直接模仿~||~间接模仿~||~综合模仿~||~象征模仿~||~抽象模仿
7.如何进行有效的知识概括。
填空题8.李老师的做法对吗?()[单选题
单选题A. 对~||~不对
9.短时记忆的容量大约是()。
单选题A. 5±2个组块~||~6±2个组块~||~7±2个组块~||~9±2个组块
10.怎样发挥教师期待的积极影响?
填空题11.人们对智力的培养方式可分为
多选题A. 智力开发的学习模式~||~智力开发的教学模式~||~智力开发的训练模式~||~智力开发的认知模式~||~智力开发的理性模式
12.简述少年期的心理发展特征。
填空题13.简述创造力的培养原则。
填空题14.教师期望通过()四种途径影响课堂气氛。
多选题A. 接受~||~反馈~||~输入~||~认同~||~输出
15.在技能形成过程中,练习中期出现进步的暂时停顿现象,在心理学上称为()。
单选题A. 抑制现象~||~挫折现象~||~高原现象~||~低分现象
16.英语学习中。当学完单词eye(眼睛)后,在学习eyeball(眼球)时,即可以产生()
单选题A. 一般迁移~||~具体迁移~||~水平迁移~||~垂直迁移
17.围绕社会学习论的道德教育的内容包括哪些?
填空题18.影响解决问题的主要因素有什么?★★★☆☆
填空题19.布卢姆将认知领域的教学目标分为哪几类?
填空题20.作为一名教师,如何充分激发学生的学习动机?
填空题
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