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1.情绪低落、认知消极、失去满足感和生活的乐趣、自责、自怨、甚至自毁。这是哪一种神经症的典型表现?()
单选题A. 抑郁症~||~焦虑症~||~强迫症~||~恐怖症
2.简述常用的精细加工策略。
填空题3.当教师把关注的焦点投向提高学生的成绩时，这个阶段是（）
单选题A. 关注生存阶段~||~关注情境阶段~||~关注学生阶段~||~关注成长阶段
4.教师胜任教学工作的基础性要求是，必须具有
单选题A. 学科专业素养~||~教育专业素养~||~品德专业素养~||~职业道德素养
5.以下属于智力因素的是()。
单选题A. 注意力~||~动机~||~情感~||~意志
6.班级里小集团属于（）。
单选题A. 联合群体~||~正式群体~||~松散群体~||~非正式群体
7.最古老的迁移理论是__________。
填空题8.教育目的
填空题9.智力是指人们的认识能力，其核心是
单选题A. 注意力~||~观察力~||~思维力~||~想象力
10.现实生活中的问题是各种各样的，研究者倾向于将其分为两类，即()。
多选题A. 有结构的问题~||~无结构的问题~||~创造性的问题~||~认知性的问题~||~一般性的问题
11.人际关系是人们在一定的群体背景中，在活动和交往过程中结成的__________，即__________。
填空题12.“U-S联合”的教育研究和发展模式是指（）
单选题A. 教师-家长联合~||~大学教授-小学教师联合~||~大学-中小学联合~||~教师-学生联合
13.研究表明，学生的态度与品德特征与家庭的教养方式没有关系。()
判断题14.以下哪一项不是赫尔巴特强调的中心
单选题A. 教师中心~||~学生中心~||~教材中心~||~课堂中心
15.实验法有两种，一是__________，一是__________。
填空题16.加涅将学习分为五种类型的依据是（）。
单选题A. 不同的学习结果~||~学习层次的高低~||~学习情境的简繁~||~学习水平的优劣
17.简述学习策略中的认知策略及其构成。
填空题18.学生的性格差异表现在哪些方面？
填空题19.由于外部诱因引起的学习动机称作()。
单选题A. 外部学习动机~||~诱因性学习动机~||~强化性动机~||~激励性学习动机
20.学生最主要的权利是
单选题A. 人身自由权~||~人格尊严权~||~受教育权~||~隐私权
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