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中学教育心理4693道题

1.简述心理评估及其意义。

填空题

2.认知内驱力属于()。

单选题

A. 内部动机~||~外部动机~||~直接动机~||~间接动机~||~成就动机

3.简述启发式教学的含义、实质和特点及其在政治教学中的重要作用。

填空题

4.简述认知邻域的教学目标。

填空题

5.构成品德心理结构的基本成分是()。

多选题

A. 知~||~情~||~意~||~行~||~态度

6.影响个体从众的因素主要有()。

多选题

A. 群体个数~||~群体凝聚力和群体吸引力~||~成员在群体中的地位~||~人的心理特点~||~群体的性别比例

7.在学过正方体、长方体等形体的体积计算公式后,学习一般柱体的体积计算公式属于()。

单选题

A. 上位学习~||~下位学习~||~概念学习~||~并列结合学习

8.请你论述多元智力理论的主要观点及其现实意义。

填空题

9.根据维果斯基对人的心理机能的划分,以下哪些机能属心理的高级机能( )

单选题

A. 感觉~||~有意注意~||~机械记忆~||~形象思维

10.学习策略的类型主要包括——、资源管理策略和——。()

多选题

A. 认知策略~||~元认知策略~||~演绎策略~||~归纳策略

11.结合实际,论述促进程序性知识学习的教学策略。

填空题

12.成就动机理论观点认为,避免失败者的目的是避免失败,减少失败感,所以他们倾向于选择非常容易或非常困难的任务。当一项任务的失败率为50%时,他们会()。

单选题

A. 可能选择这项任务~||~犹豫不决~||~回避这项任务~||~坚决选择这项任务

13.课堂里主要的人际关系有()。

多选题

A. 对立与统一~||~吸引与排斥~||~积极与消极~||~合作与竞争~||~主体与客体

14.普通中学在劳动技术教育方面有哪些要求?

填空题

15.在教学中如何应用有效的教学措施促进迁移?

填空题

16.小红认为,她喜欢狗,所以每一个人也都喜欢狗。她所表现出来的是前运算思维的何种特征?(  )

单选题

A. 不可逆性~||~单维性~||~自我中心~||~集中化

17.发现问题取决于以下哪些因素?()

多选题

A. 智力~||~认知过程~||~主体活动积极性~||~主体的求知欲望~||~主体的知识经验

18.为什么说教育相对独立于生产力的发展水平?

填空题

19.运用练习法的基本要求是什么?

填空题

20.影响人格发展的社会因素是什么?

填空题
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