证券从业资格

1.学习是动物和人类生活中普遍存在的现象。学习是

单选题

A. 奖惩的结果~||~接受讲述~||~获得事实材料~||~有机体适应环境的必要条件

2.强调知识只是一种假设和解释、它并不是问题的最终答案的学习理论是（）

单选题

A. 联结学习理论~||~社会学习理论~||~认知学习理论~||~建构主义学习理论

3.简述课程实施的运行结构。

填空题

4.教学评价的目的是对课程、教学方法以及学生培养方案（）。

单选题

A. 做出分析~||~做出判断~||~进行评估~||~做出决策

5.根据维果斯基对人的心理机能的划分，以下哪些机能属心理的高级机能（　）

单选题

A. 感觉~||~有意注意~||~机械记忆~||~形象思维

6.学习目标

填空题

7.根据观察学习的有关研究，论述榜样示范法在学生品德培养中的实施要求。

填空题

8.对学习内容的直观不包括

单选题

A. 实物直观~||~模象直观~||~言语直观~||~动作直观

9.学习口头语言的关键期是（　）

单选题

A. 2岁~||~4岁~||~4—5岁~||~5—6岁

10.大整合观认为信息技术与课程整合等同于信息技术与学科教学整合。

判断题

11.个人的观念或行为由于真实的或想象的群体的影响或压力，而向与多数人相一致的方向变化的现象叫（　）。

单选题

A. 服从~||~从众~||~信任~||~接受

12.简述心智技能的培养要求。

填空题

13.班主任既通过对集体的管理去间接影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式称为

单选题

A. 常规管理~||~平行管理~||~民主管理~||~目标管理

14.元认知知识包括（）。

多选题

A. 关于个体内差异的认识~||~对任务的认识~||~对有关学习策略及其使用方面的认识~||~关于个体间差异的认识~||~对个人作为学习者的认识

15.某学生智商为100表示（）。

单选题

A. 较低智力~||~中等智力~||~较高智力~||~非凡智力

16.桑代克的“试误学习”与斯金纳的操作条件反应的形成在实质上没有区别。()

判断题

17.制约课程的主要因素是什么？

填空题

18.学习迁移可以划分成哪些不同的类型?

填空题

19.学习的动机有哪些功能？

填空题

20.桑代克主张的三个学习律是（　）。

多选题

A. 准备律~||~因果律~||~练习律~||~效果律