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1.简述心里健康的基本标准。
填空题2.小明为了获得父母的奖励而努力学习,他的学习动机是()。
多选题A. 低级动机~||~高级动机~||~外在的动机~||~内部的学习动机~||~远景的间接性动机
3.如何理解焦虑与学习的关系?
填空题4.研究发现,专家型教师与新教师的差异,主要表现在()。
多选题A. 课前指导~||~课堂教学过程~||~课后评价~||~课时计划~||~学年计划
5.教师的成长分为关注生存、_____和_____三个阶段。
填空题6.桑代克根据对动物的研究,提出了几条基本的学习规律,这些学习规律是
多选题A. 准备律~||~强化律~||~练习律~||~消退律~||~效果律
7.加涅按照学习结果的不同把学习分成了哪些类型?
填空题8.奥苏贝尔认为,学校情境中的成就动机包括()。
多选题A. 内部学习动机~||~外部学习动机~||~认知内驱力~||~自我提高内驱力~||~附属内驱力
9.品德是个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的心理特征和倾向,它是()。
单选题A. 比较稳定的~||~受先天因素制约的~||~时稳时变的~||~比较不稳定的
10.加涅按学习结果分类,有()
多选题A. 智慧技能的学习~||~认知策略的学习~||~知识的学习~||~行为规范的学习
11.怎样培养良好的态度和品德?
填空题12.按网上调查采用的技术,网上调查可以分为()
单选题A. 电子邮件法,push法,随机IP法和BBS法~||~站点法,聊天室法,随机IP法和视频会议法~||~站点法,电子邮件法,随机IP法和视频会议法~||~站点法,电子邮件法,BBS法和视频会议法
13.培养和激发学生学习动机的方法。
填空题14.小学生的一种重要学习动机是
单选题A. 内在动机~||~外来动机~||~直接动机~||~交往动机
15.请你论述多元智力理论的主要观点及其现实意义。
填空题16.在巴甫洛夫的实验中把食物称为()
单选题A. 条件刺激~||~有效刺激~||~无条件刺激~||~中性刺激
17.在教育心理学的研究中,要尽可能的选择那些有利于年轻一代健康成长、积极向上的教育现象和教育问题。这属于教育心理学研究中的()原则。
单选题A. 客观性~||~整体性~||~发展性~||~教育性
18.根据新知识与原有认知结构的关系,知识的学习可以分为()。
多选题A. 上位学习~||~概念学习~||~下位学习~||~命题学习~||~并列结合学习
19.组织策略可利用的图形有()。
多选题A. 系统结构图~||~流程图~||~模式或模型图~||~网络关系图~||~双向图
20.真正使教育心理学成为一门独立学科的是美国心理学家()。
单选题A. 杜威~||~布鲁纳~||~桑代克~||~卡特尔
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