证券从业资格

1.认知心理学在反对行为主义的浪潮中兴起，强调要研究人的头脑内部的认知过程。认知心理学分为两种范式：信息技工论和建构主义。（）

判断题

2.下列那些原则和策略是奥苏贝尔提出的（）。

多选题

A. 逐分原则~||~整合协调原则~||~先行组织者原则~||~小步子原则~||~及时反馈原则

3.一般来说，认知风格中场依存性者更感兴趣的学科是【】

单选题

A. 文学~||~数学~||~化学~||~物理

4.共同要素说仅将迁移视为相同联结的转移，在某种程度上否认了迁移过程中的复杂的认知活动。（）

判断题

5.简述影响创造力发展的因素。

填空题

6.教师可采用哪些方法影响学生的成败归因?

填空题

7.先前所学的信息对后面所学的信息的干扰叫做__________。后面所学的信息对前面所学信息的干扰叫做__________。

填空题

8.教师帮助学生形成或改变态度和品德，常用而有效的方法有()。

多选题

A. 说服~||~榜样示范~||~群体约定~||~价值辨析~||~奖励与惩罚

9.教学设计一般主要包括（）等步骤

单选题

A. 设置教学目标；确定教学内容；选择学习资源、学习材料和教学媒体；设置教学环境~||~设置教学目标；确定评价内容；学者学习资源、学习材料和多媒体；设置教学环境~||~设置教学目标；确定评价程序；学者教学形式、学习活动、学习材料和教学媒体；设置学习环境~||~设置教学目标；确定学习内容；学者教学形式、学习资源和教学媒体；设置学习环境

10.学习的意义表现在

单选题

A. 促进心理的成熟与发展~||~获得好的成绩~||~适应社会发展~||~个体生活的需要

11.在教育、教学中采用“一刀切”、“一锅煮”的办法，这是违背了人的身心发展的

单选题

A. 顺序性~||~阶段性~||~互补性~||~差异性

12.PowerPoint用于书写本帧幻灯片的说明内容的是（）

单选题

A. 幻灯片视图~||~工作区~||~大纲视图区~||~备注页区

13.自我价值是维系学生学习动机的核心变量。()

判断题

14.从整个中学阶段看，哪一个年级是品德发展的关键期?()

单选题

A. 初一年级~||~初二年级~||~初三年级~||~高一年级

15.简述学生思想品德形成的长期性和反复性规律。

填空题

16.综合有关研究，可以将问题解决的过程分为()四个阶段。

多选题

A. 发现问题~||~理解问题~||~提出假设~||~构建问题~||~检验假设

17.个体动作发展的规律，遵循自上而下、由躯体中心向外围、从大肌肉动作到精析动作的发展规律，这种规律现象说明心理发展具有（）

单选题

A. 差异性~||~顺序性和定向性~||~不平衡性~||~连续性和阶段性

18.当学生张三出现李老师所希望的行为时，李老师奖励了她七枚小红星，这是心理辅导中的强化法。

判断题

19.班杜拉把通过一定的榜样来强化相应的学习行为和学习行为倾向叫作()

单选题

A. 替代性强化~||~直接强化~||~外在强化~||~自我强化

20.阅读技能、写作技能、运算技能、解题技能都属于（　）。

单选题

A. 操作技能~||~心智技能~||~应用技能~||~学习技能