1.试述初中教育的个体发展任务。

2.根据成就动机理论，力求成功者最可能选择的任务的成功概率为()。

3.应当如何理解品德的含义?

4.经常看到主语在句子的开头，因而认为主语就是句子开端部位的那个词，这属于()。

5.教育对科学技术发展的作用表现在哪些方面？

6.进行心理辅导时影响学生行为改变的基本方法有哪些？

7.学校教育的基础是

8.学习迁移可以划分成哪些不同的类型？

9.如何理解精细加工策略。

10.教育心理学是研究学校情境中，学生学习中产生的心理现象及其心理规律的科学。

11.学习（广义）

12.教育心理学的诞生之年是()。

13.成败归因理论认为属于不稳定归因的因素有（）。

14.桑代克提出学习不是建立刺激—反应联结，而是建立观念之间的联结。（）

15.简述智力技能的培养方法。

16.在乒乓球比赛中，运动员在发球的同时发出跺脚声，其作用是增加发球的力量。()

17.中学生品德发展的基本特征是什么？★★★☆☆

18.情境教学是指在应用知识的具体情境中进行知识教学的教学策略。（）

19.通常，选择德育内容的依据有三点：一是 ______ ，二是受教育者的身心发展特征，三是德育所面对的时代特征和学生思想实际。

20.元认知的实质是对认知活动的自我意识和（）。