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1.常用的精细加工策略有()。
多选题A. 记忆术~||~做笔记~||~提问~||~列提纲~||~画关系图
2.我国常用的教学方法。
填空题3.皮亚杰认为,儿童在判断行为对错时,是()
单选题A. 从客观责任到主观责任发展~||~从主观责任到客观责任发展~||~从他律向自律发展~||~从自律向他律发展
4.该学习理论认为人类的学习主要来源于()。
单选题A. 刺激与反应的联结~||~自身认知结构的重组~||~自身的需要~||~观察
5.重视心理卫生问题对教育心理学工作的影响。这个时间大约为20世纪()
单选题A. 20年代~||~30年代~||~40年代~||~50年代
6.化学理论性知识有什么特点?这类知识的学习可采用什么学习策略?
填空题7.焦虑的基本成分不包括
单选题A. 认知成分~||~情感成分~||~生理成分~||~行为成分
8.教与学的过程包括学习过程、教学过程和__________。教与学的过程包括学习过程、教学过程和__________。
填空题9.成就动机理论观点认为,避免失败者的目的是避免失败,减少失败感,所以他们倾向于选择非常容易或非常困难的任务。当一项任务的失败率为50%时,他们会()。
单选题A. 可能选择这项任务~||~犹豫不决~||~回避这项任务~||~坚决选择这项任务
10.学习动机是单一的结构。()
判断题11.教育对政治经济制度的影响表现在哪些方面?
填空题12.一个较长的学习内容,首尾部分记忆效果好,中间部分遗忘较多,这是受下列哪种因素的干扰?( )
单选题A. 消退和干扰抑制~||~倒摄和干扰抑制~||~前摄和消退抑制~||~前摄和倒摄抑制
13.布鲁纳的认知结构学习理论认为,学习包括()。
多选题A. 获得~||~转化~||~猎取~||~评价
14.学习策略的核心是()
单选题A. 计划性~||~规则~||~方法~||~监控
15.教育规律
填空题16.全身松驰法由()在20世纪20年代首创。
单选题A. 沃尔朴~||~福勒~||~雅各布松~||~奥苏贝尔
17.创造性思维的核心是()
单选题A. 发散思维~||~聚合思维~||~常规思维~||~经验思维
18.简述学生在活动和交往中形成思想品德规律。
填空题19.在感觉记忆中,信息主要以()形式存储。
单选题A. 语义~||~概念体系~||~图式~||~视象和声象
20.品德形成的标志是()
单选题A. 道德信念~||~道德评价能力的形成~||~价值内化~||~道德行为习惯的养成
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