证券从业资格

1.在接受学习中，教师以语言文字、图表等形式将教学内容直接介绍给学生，引导学生理解和思考新内容，将它们与头脑中的原有知识观念整合起来，并通过练习活动巩固所学知识。

判断题

2.简述教育心理学研究的指导思想和基本原则。

填空题

3.第一个对问题解决过程进行实验研究，并明确提出解释的理论叫做（）

单选题

A. 试误说~||~顿误说~||~定位说~||~发现说

4.技能形成的基本途径是()。

单选题

A. 讲解~||~观察~||~示范~||~练习

5.教学中臬促进学习的迁移？

填空题

6.根据迁移的内容不同，一般将迁移分为（）。

单选题

A. 正迁移和负迁移~||~水平迁移和垂直迁移~||~一般迁移和具体迁移~||~近迁移和远迁移

7.自我提高内驱力和附属内驱力属于（）。

单选题

A. 内部动机~||~直接动机~||~交往动机~||~外部动机

8.简述元认知训练的内容和实质。

填空题

9.教科书中的练习题多属于有结构的问题。（）

判断题

10.心理学家把迁移定义为：一种学习对__________的影响。

填空题

11.为完成特定的教学任务，教师和学生按一定要求组合起来进行活动的结构，称为

单选题

A. 教学程序~||~教学步骤~||~教学组织形式~||~教学阶段

12.结合案例及教育心理学的相关知识，下列说法合理的是()。

单选题

A. “小强，离开学校，数学也没什么用处，不用学。”~||~“小强，数学本身就比较难，学不会就不学。”~||~“小强，数学要较高的思维水平，你还达不到这个水平。”~||~“小强，你数学学得不好是因为你没有找到正确的方法和投入足够的时间，需要继续努力。”

13.学习策略可以从哪些方面进行描述?（）

多选题

A. 学习策略是学习方法或技能~||~学习策略是学习的调节和控制技能~||~学习策略是内隐的学习规则系统~||~学习策略是学习方法和学习的调节控制的统一体~||~学习策略是元认知

14.下列属于态度与品德的区别的有（）。

多选题

A. 两者实质不同~||~两者所涉及的范围不同~||~价值的内化程度不同~||~结构不同~||~意义不同

15.学习英语单词“house”时，学生将该单词用中文“耗子”标记来帮助记忆，这是一种（）。

多选题

A. 谐音法~||~组合策略~||~形象联想~||~精加工策略~||~复述策略

16.现代教育与传统教育的根本区别在于重视

单选题

A. 实践能力的培养~||~思维能力的培养~||~想象能力的培养~||~创新能力的培养

17.研究表明，在学习中一般易受外界环境影响的个体在认知风格上属于

单选题

A. 场独立性~||~场依存性~||~冲动型~||~反省型

18.从性质来看，心理健康教育包括发展性教育和_________两项任务。

填空题

19.言语在原型内化阶段，其作用在于巩固形成中的()。

单选题

A. 记忆表象~||~思维表象~||~动作表象~||~定向映象

20.一个没有心理疾病的学生，我们可以说他的心理是健康的。

判断题