证券从业资格

1.儿童在思想观点上与他人的思想观点一致，将自己认同的思想与自己原有的观点、信念融为一体，构成一个完整的价值体系，这是态度形成的（　）

单选题

A. 依从阶段~||~认同阶段~||~内化阶段~||~注意阶段

2.“一朝被蛇咬，十年怕井绳”，这种现象指()。

单选题

A. 消退~||~刺激比较~||~刺激泛化~||~刺激分化

3.一位胆小的学生一旦敢于主动向老师请教，老师就给予表扬，并耐心解答，属于()

单选题

A. 行为塑造法~||~示范法~||~代币奖励法~||~强化法

4.学习策略知识不是孤立的，不能脱离专门知识。()

判断题

5.对有关历史生活的领会，不能缺少()。

单选题

A. 言语直观~||~形象直观~||~感知直观~||~表象直观

6.和概念的学习一样，课堂情境中学生学习原理的基本方式有发现式和接受式两种。

判断题

7.简述发现学习的主要特点。

填空题

8.先于先前活动而形成的心理的一种的特殊准备状态称为（）。

单选题

A. 迁移~||~变式~||~定势~||~原型启发

9.学生先学会了“电脑”的概念，然后再学习“笔记本电脑”这一概念，这种学习过程属于（　）。

单选题

A. 总括学习~||~上位学习~||~下位学习~||~组合学习

10.提高学生知识储备的数量与质量可以从哪些方面人手?（）

多选题

A. 外化思路，进行显性教学~||~帮助学生牢固地记忆知识~||~提供多种变式，促进知识的概括~||~重视知识间的联系，建立网络化结构~||~结合具体学科，教授思维方法

11.简述学生形成不良品德的主观因素。

填空题

12.现有的影响较大的教育理论有（）。

多选题

A. 桑代克的联结说~||~布鲁纳的认知结构学习理论~||~皮亚杰的认知发展理论~||~维果斯基的发展理论~||~埃里克森的心理社会发展理论

13.所谓的及时复习，应该是指()。

单选题

A. 在学习结束立刻复习~||~一周之后复习~||~在大面积遗忘开始之前复习~||~当天复习

14.世界教育改革的趋势。

填空题

15.学生动作技能的形成需要有一定的外部条件，下列选项中，属于动作技能形成的外部条件的是

单选题

A. 有良好的人格特征~||~有科学的指导和示范~||~有学习动作技能的动机~||~有较丰富的知识经验

16.下列不属于元认知策略的是（　）。

单选题

A. 计划策略~||~学习策略~||~监视策略~||~调节策略

17.根据知识本身的存在形式和复杂程度，知识学习可以分为()。

多选题

A. 符号学习~||~上位学习~||~概念学习~||~下位学习~||~命题学习

18.西周以后，学校教育制度已经发展到比较完备的形式，教育内容上形成了以______为中心的文武兼备的六艺教育。

填空题

19.奥苏贝尔认为，学校情境中的成就动机包括（）。

多选题

A. 内部学习动机~||~外部学习动机~||~认知内驱力~||~自我提高内驱力~||~附属内驱力

20.从记忆方式的发展来看，高中生擅长于采用的记忆方式是()。

单选题

A. 理解~||~机械~||~内隐~||~无意