证券从业资格

1.维果斯基认为教学与发展的关系应该是（）

单选题

A. 发展要走在教学的前面~||~发展和教学齐头并进~||~教学要走在发展的前面~||~发展和教学相互决定

2.群体对每个成员的吸引力，就是（）

单选题

A. 群体凝聚力~||~课堂气氛~||~群体规范~||~学校人际关系

3.学习策略可以从哪些方面进行描述?（）

多选题

A. 学习策略是学习方法或技能~||~学习策略是学习的调节和控制技能~||~学习策略是内隐的学习规则系统~||~学习策略是学习方法和学习的调节控制的统一体~||~学习策略是元认知

4.认知学派的学习理论主要有哪些？

填空题

5.学习动机理论的观点中，属于人本主义观点的有（）。

单选题

A. 强化说~||~需要层次说~||~动机归因理论~||~自我效能感理论~||~成就动机理论

6.某同学为了得到老师的表扬而努力学习，这种学习需要称为（　）。

单选题

A. 认知内驱力~||~自我提高内驱力-~||~附属内驱力~||~一般内驱力

7.学习一种新材料时运用联想假借意义，对记忆有帮助。这种方法称为()。

单选题

A. 语义联想~||~视觉想象~||~关键词法~||~谐音联想法

8.简述教学目标的心理功能。

填空题

9.以下代表人物强调认知结构在迁移中的作用的有（）。

多选题

A. 桑代克~||~贾德~||~安德森~||~加特纳~||~吉克

10.关于学习动机的激发，美国心理学家耶克斯和多德森认为，最有利于学习效果提高的最佳动机激起水平是()程度的。

单选题

A. 较高~||~较低~||~中等~||~一般

11.在学与教的过程中，要有意传递的主要信息是()。

单选题

A. 教学过程~||~教学手段~||~教学内容~||~教学媒体

12.影响创造性的个性因素有哪些？

填空题

13.强调教学应该”以学生为中心”的心理学家是

单选题

A. 斯金纳~||~班杜拉~||~马斯洛~||~罗杰斯

14.美国心理学家维纳提出的动机理论为()。

单选题

A. 强化理论~||~需要层次理论~||~成就动机理论~||~成败归因理论

15.简述下位学习、上位学习和并列结合学习的含义。

填空题

16.简述中学生品德发展的基本特征。

填空题

17.学生经常会将注意力集中于具有哪些特点的信息？

填空题

18.现代教育制度的发展有何趋势？

填空题

19.激发、维持和指引个体学习活动的心理动因或内部动力称为（）

单选题

A. 学习需要~||~学习期待~||~学习动机~||~学习态度

20.英语考试中的完形填空题目，要求学生结合上下文的情境及已有知识填空，这里所运用的知觉特征是（）

单选题

A. 知觉的理解性~||~知觉的恒常性~||~知觉的整体性~||~知觉的选择性