证券从业资格

1.初入学儿童的注意状态取决于教学内容的直观性和______。

填空题

2.资源管理策略包括（）。

多选题

A. 时间管理策略~||~努力管理策略~||~调节策略~||~监控策略~||~学业求助策略

3.从记忆方式的发展来看，高中生擅长采用的记忆方式是（　）。

单选题

A. 理解~||~机械~||~内隐~||~无意

4.在实际教学过程中，知识直观的方式主要有实物直观、模象直观和（）

单选题

A. 言语直观~||~形象直观~||~感知直观~||~表象直观

5.从评价的功能上区分，中小学教育评价的类型可分为()

单选题

A. 正式评价和非正式评价~||~相对评价和绝对评价~||~形成性评价和总结性评价~||~正确评价和错误评价

6.学生品德的形成过程需经历三个阶段，即依从、认同和（　）。

单选题

A. 表达~||~外化~||~内化~||~反馈

7.根据某种标准和一定的操作程序，将学生的学习行为与结果确定为一种量值，以表示学生对所测问题了解的多少是()。

单选题

A. 评价~||~测量~||~测验~||~评估

8.布卢姆将教学目标分为几大类?其中认知目标有哪几个层次?

填空题

9.在有几种可能解答的问题情境中，小红倾向于深思熟虑且错误较少，则她的认知方式是()。

单选题

A. 场依存性~||~发散型~||~冲动性~||~沉思型

10.结合实际，论述教学过程中如何培养学生解决问题的能力。

填空题

11.（）是信息加工的一些方法和技术，有助于有效从记忆中提取信息。

单选题

A. 认知策略~||~元认知策略~||~资源管理策略~||~调节策略

12.教育工作中，要做到“因材施教”、“长善救失”，这说明（）。

单选题

A. 教育要适应年青一代身心发展的顺序性~||~教育要适应年青一代身心发展的阶段性~||~教育要适应年青一代身心发展的个别差异性~||~教育要遵循学生身心发展的规律

13.在教学过程中，使用各种图片、模型、幻灯片和教学电影等，这是属于（　）

单选题

A. 实物直观~||~模像直观~||~言语直观~||~模型直观

14.布卢姆的掌握学习理论认为，通常要求成功地完成以下多少百分比的教学评价项目，才能进入新单元的学习？（）

单选题

A. 50%-60%~||~60%-70%~||~70%-80%~||~80%-90%

15.如何提高学生的元认知能力?

填空题

16.奥苏贝尔提出可以通过设计一种引导性的材料来提高有意义学习的效果，这个材料被称做（）

单选题

A. 学习动机~||~先行组织者~||~认知结构~||~学习迁移

17.对自己的外在和内在的自我评估或衡量被称为

单选题

A. 自我意识~||~自我教育~||~客观评价~||~自我发展

18.简述注意与意识的关系。

填空题

19.世界杯期间看足球比赛的记忆属于()。

单选题

A. 情景记忆~||~语义记忆~||~程序性记忆~||~陈述性记忆

20.创造性的培养，常用方法有()。

多选题

A. 提供具有创造性的榜样~||~头脑风暴训练~||~自我设计训练~||~发散思维训练~||~推测与假设训练