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1.教学活动的本质是()
单选题A. 认识活动~||~实践活动~||~交往活动~||~课堂活动
2.布鲁纳的教育目标观。
填空题3.根据埃里克森的人格发展阶段理论,中学生要解决的矛盾是()。
单选题A. 信任与不信任的矛盾~||~勤奋感对自卑感的矛盾~||~同一性对同一性混乱的矛盾~||~自主对羞怯、怀疑的矛盾~||~亲密对孤独的矛盾
4.下列哪个不属于合作学习的特征()
单选题A. 分工合作~||~密切配合~||~团体历程~||~最近发展区
5.根据迁移内容的不同把学习迁移划分为___和___。
填空题6.20世纪60年代初,由()发起课程改革运动,自此,美国教育心理学逐渐重视探讨教育过程和学生心理,重视教材、教法和教学手段的改进
单选题A. 维果斯基~||~桑代克~||~布鲁纳~||~乌申斯基
7.简述少年期的心理发展特征。
填空题8.在教学程序中,教师安排的程序性事项是( )。
单选题A. 教学程序~||~教学过程~||~教学事项~||~教学方法
9.学生动作技能的形成需要有一定的外部条件,下列选项中,属于动作技能形成的外部条件的是
单选题A. 有良好的人格特征~||~有科学的指导和示范~||~有学习动作技能的动机~||~有较丰富的知识经验
10.一般情况下,学习动机和学习效果的关系 。
填空题11.学习质量与能量、热与体积、遗传结构与变异、需求与价格等概念之间的关系属于()
单选题A. 派生类属学习~||~相关类属学习~||~并列结合学习~||~上位学习
12.聚合思维是创造性思维的核心。()
判断题13.教师的教学策略可以分为以______为主导的教学策略、以学生为中心的教学策略和个别化教学等。
填空题14.创造性思维的训练方法有哪些?()
多选题A. 头脑风暴法~||~直觉思维训练~||~发散思维训练~||~逆推法训练
15.离差智商
填空题16.简述桑代克尝试 错误学习的基本规律。
填空题17.对学习内容的直观不包括
单选题A. 实物直观~||~模象直观~||~言语直观~||~动作直观
18.如何搞好提高问题解决能力的教学?
填空题19.20世纪初,我国出现的第一本教育心理学著作是l90B年由房东岳译、日本小原又一著的( )。
单选题A. 《教育实用心理学》~||~《教育心理学》~||~《教育心理大纲》~||~《教育心理统计》
20.针对几个学习困难的学生进行追踪研究,最为合适的方法是()。
单选题A. 观察法~||~访谈法~||~个案法~||~调查法
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