证券从业资格

1.加德纳提出的智力理论属于（　）。

单选题

A. 智力二因素论~||~智力结构论~||~智力多元论~||~智力三元论

2.道德行为训练包括哪些内容？举例说明如何对学生的道德行为进行训练。

填空题

3.计划安排每天自习时间表，属于学习策略中的（）。

单选题

A. 组合策略~||~认知策略~||~精加工策略~||~资源管理策略

4.布鲁纳的认知结构学习理论认为，学习包括获得、______和______三个过程。

填空题

5.讲台效应

填空题

6.隐蔽课程(名词解释)

填空题

7.强调概括化经验在迁移中的作用的理论是()。

单选题

A. 形式训练说~||~共同要素说~||~经验类化说~||~关系转换说

8.认知内驱力、自我提高内驱力、附属内驱力在动机结构中所占的比重并非一成不变，在（）附属内驱力最为突出。

单选题

A. 儿童早期~||~少年期~||~青年期~||~成年期~||~老年期

9.教育心理学研究表明，新的学习需要可以通过两条途径来形成，利用()主要应考虑的就是如何使学生原有学习需要得到满足。

单选题

A. 直接发生途径~||~直接转化途径~||~间接发生途径~||~间接转化途径

10.团体辅导

填空题

11.义务教育的教学计划有哪些基本特征？

填空题

12.当教师把关注的焦点投向提高学生的成绩时，这个阶段是（）

单选题

A. 关注生存阶段~||~关注情境阶段~||~关注学生阶段~||~关注成长阶段

13.教师应充当的角色有（）。

多选题

A. 学习的指导者~||~班集体活动的领导者~||~行为规范的示范者~||~心理保健者~||~教育科研人员

14.真正使教育心理学成为一门独立学科的人是

单选题

A. 桑代克~||~詹姆斯~||~冯特~||~杜威

15.试论述有意义学习的主要条件。

填空题

16.请举例说明在教学中如何促进学生学习的迁移。

填空题

17.方老师通过调查、访谈、观察等方式，对好几所学校化学教师的课堂教学行为进行了研究，这种研究方法属（　）。

单选题

A. 实验研究~||~个案实验~||~描述性研究~||~实验室实验

18.智力技能形成的最高阶段是

单选题

A. 内部言语~||~活动定向~||~有声的外部言语~||~无声的外部言语

19.非正式群体对个体的影响是积极的还是消极的，主要取决于教师对它的管理。()

判断题

20.所谓“心理健康”，不仅仅是指人没有心理疾病，而且还具有良好的适应性，能充分发挥其

单选题

A. 身心的潜能~||~主观能动性~||~工作的积极性~||~智力水平