证券从业资格

1.完形是一种心理结构，是对事物______的认知。

填空题

2.在小学阶段，学校不开设化学、物理课程，这是受（　）

单选题

A. 学生认知发展制约~||~师资力量制约~||~仪器设备制约~||~课程复杂性制约

3.态度的情感成分是指伴随态度的认知成分而产生的情绪或情感体验，是（）。

单选题

A. 内化了的成分~||~动力性成分~||~非智力成分~||~态度的核心成分~||~内在的成分

4.()又称稳定性系数。

单选题

A. 再测信度~||~评分者信度~||~内部一致性信度~||~分半信度

5.奥苏伯尔认为组织学习的基本原则和策略包括()。

多选题

A. 意义学习必须以学习者原有的认知结构为基础~||~“先行组织者”教学模式~||~意义学习不以一定知识为基础~||~知识学习中的迁移是必然存在的~||~传授新知识之前，给学生呈现一个短暂的具有概括性和引导性的说明

6.教室内突然出现鲜艳的挂图，就会引起学生的无意注意，这是利用了客观刺激物的哪种特点?

单选题

A. 新异性~||~强度~||~对比关系~||~活动变化

7.教学过程中的测量，主要借助的方法是【】

单选题

A. 测验~||~观察~||~访谈~||~实验

8.试述学习动机的含义及其激发。

填空题

9.常用的组织策略有（）。

多选题

A. 列提纲~||~利用图示~||~利用表格~||~做笔记~||~联系实际

10.个体对学习活动所要达到的目标的主观估计是()。

单选题

A. 学习需要~||~学习动机~||~学习迁移~||~学习期待

11.知道“三角形的内角和等于180°”，属于（）

单选题

A. 策略性知识~||~陈述性知识~||~条件性知识~||~程序性知识

12.就有效的操作技能的形成而言，模仿需要以()为基础。

单选题

A. 认知~||~知识~||~智力~||~练习

13.教师进行说服教育时，只提出正面材料的情况有()。

多选题

A. 对理解能力有限的低年级学生~||~对理解能力较高的高年级学生~||~学生没有相反的观点时~||~学生原本就有相反的观点时~||~说服的任务是解决当务之急时

14.简述教学中如何有效培养学生的学习策略。

填空题

15.怎样理解和执行课程标准。

填空题

16.教师专业需要某些特殊能力，其中最重要的可能是思维的条理性、逻辑性、组织教学活动的能力以及（　）

单选题

A. 判断力~||~想象力~||~口头表达能力~||~临场应变能力

17.元认知体验

填空题

18.在具备了“金属”概念后，学习“金”、“锡”、“铜”概念，这是一种（　）

单选题

A. 并列学习~||~上位学习~||~下位学习~||~总括学习

19.研究者想了解儿童观看暴力电视与其暴力行为之间是否存在因果关系，应该采用（　）

单选题

A. 观察法~||~实验法~||~问卷法~||~测验法

20.教师在制作教学课件时，应注意字体颜色的搭配，这是因为（）

单选题

A. 活动的物体更引起人的无意注意~||~新型的刺激更易引起人的无意注意~||~色彩对比鲜明的刺激更易引起人的无意注意~||~刺激强度大的物体更易引起人的无意注意