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中学教育心理4693道题

1.安德森认为,陈述性知识是以()和图式来表征的。

多选题

A. 产生式~||~命题~||~命题网络~||~产生式系统

2.简述指导教学的六个主要活动。

填空题

3.班杜拉提出的观察学习理论认为,复制过程是在头脑中以表象和语言的形式保存所观察的行为。()

判断题

4.注意时最显著的外部表现有适应性运动、无关运动的停止及______运动的变化。

填空题

5.加涅的学习理论中最核心的内容是

单选题

A. 学习过程学说~||~学习条件学说~||~学习实质学说~||~学习结果学说

6.课的类型是根据()来确定的。

单选题

A. 教学目的~||~课的具体任务~||~学科特点~||~教学内容

7.请阐述教育心理学的作用。

填空题

8.程序教学

填空题

9.少年期的心理发展具有的特征有()。

多选题

A. 具有半成熟、半幼稚的特点~||~充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性的矛盾~||~抽象思维已占主导地位~||~道德认识与道德行为脱节~||~成人感产生,独立性强

10.迁移是一种学习对另一种学习的影响,影响较大的迁移论述主要有

多选题

A. 形式训练说~||~共同要素说~||~干扰理论~||~概括化理论~||~关系理论

11.对教学目标的科学表述的要求,不正确的项是()。

单选题

A. 表述的应是学生的学习结果~||~尽可能表述的具体、可测量~||~应反映学习结果的类型和层次~||~精确规定每个

12.以下哪些行为不属于学生的问题行为( )

单选题

A. 攻击他人~||~成绩不好~||~孤僻退缩~||~焦虑抑郁

13.学生张三因为上课打瞌睡而被老师用粉笔头打了两次,吓得李四再瞌睡也强打精神认真听课,这是班杜拉说的替代性强化作用。

判断题

14.国内计算机辅助教学发展主要表现在

多选题

A. 成立了专门的研究机构~||~配置计算机辅助教学设备~||~开发设计教学软件~||~进行CAI学术交流~||~培训教师掌握计算机知识

15.教育心理学作为一门独立的学科,从60年代到70年代末为。()

单选题

A. 初创时期~||~发展时期~||~成熟时期~||~完善时期

16.元认知策略是指学生对自己学习过程的有效监视和控制。

判断题

17.教育心理学发展阶段中,开始形成完整的现代教育心理学体系的时期是

单选题

A. 初创时期~||~鼎盛时期~||~发展时期~||~过渡时期

18.简述瞬时记忆、短时记忆和长时间记忆的时间范围。

填空题

19.在教育心理学的研究中,通过其他有关材料,间接了解被试者的心理活动的方法是()

单选题

A. 观察法~||~实验法~||~调查法~||~临床个案法

20.动机中最活跃的心理成分是()。

单选题

A. 学习压力~||~学习兴趣~||~学习期望~||~学习知识

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