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中学教育心理4693道题

1.1903年,美国心理学家()编著出版的《教育心理学》,是西方第一部以教育心理学命名的专著。

单选题

A. 斯金纳~||~布鲁纳~||~华生~||~桑代克

2.学生学习不具有的特点是

单选题

A. 间接性~||~组织计划性~||~有效性~||~社会性

3.在教育教学中,应如何培养学生良好的性格?C)

多选题

A. 重视早期性格习惯的培养~||~充分发挥榜样的作用~||~及时进行个别指导~||~鼓励学生自我教育

4.从完整的问题解决过程来看,最首要的环节是()

单选题

A. 发现问题~||~理解问题~||~提出假设~||~检验假设

5.我国古代医书《内经》中就有“怒伤肝、喜伤心、思伤脾、忧伤肺、恐伤肾”的记载,这说明情绪情感具有()。

单选题

A. 动机功能~||~调控功能~||~健康功能~||~信号功能

6.用“钱禁兵馆”来帮助记忆《辛丑条约》内容的记忆术是()。

单选题

A. 位置记忆法~||~简编~||~谐音联想法~||~语义联想

7.不同的学习者的练习曲线的共同点有()

多选题

A. 开始进步快~||~中间有一个明显的、暂时的停顿期,即高原期~||~后期进步较慢~||~总趋势是进步的,但有时出现暂时的退步。

8.编制课程表时,尽量将文科与理科、形象性的学科与抽象性的学科()

单选题

A. 随机安排~||~分类安排~||~集中安排~||~交错安排

9.()是全部教育活动的主题和灵魂,是教育的最高理想。

单选题

A. 教育方针~||~教育政策~||~教育目的~||~教育目标

10.有的人对物体的知觉倾向于以外部参照作为信息加工的依据,这种认知方式属于( )

单选题

A. 冲动型~||~场依存型~||~沉思型~||~场独立型

11.教育只能适应青少年发展而不能促进其发展的观点是否正确,为什么?

填空题

12.( )是以特定的量表为工具,对个体的心理特征进行间接了解,并做出量化结论的研究方法。

单选题

A. 实验法~||~测验法~||~调查法~||~观察法

13.教科书的作用是什么?

填空题

14.简述经典性条件反射的基本规律。

填空题

15.迁移的概括原理理论认为,实现迁移的原因是两种学习之间有共同的概括化的原理,这一理论的代表人物是()。

单选题

A. 桑代克~||~苛勒~||~奥苏贝尔~||~贾德

16.听、说、读、写字是英语教学生手段,不是目的。()

判断题

17.班集体形成的条件和前进的动力是______。

单选题

A. 共同的奋斗目标~||~班主任的要求~||~班级内部的矛盾斗争~||~共同的活动

18.根据反映活动的形式不同,“菱形的两条对角线互相垂直”的知识属于( )。

单选题

A. 感性知识~||~具体知识~||~陈述性知识~||~程序性知识

19.影响态度与品德学习的一般条件是什么?

填空题

20.非正式学生群体(名词解释)

填空题
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