1.看《西游记》时，在头脑中形成的孙悟空形象是（　）。

2.简述发现教学法要经历的四个阶段。

3.创造性思维的核心是（）

4.首次提出“人力资本”理论的学者是

5.一位小学英语教师的反思记录：今天要学习新的单元，首先对上一单元进行复习。接着，在开始新的单元学习之前，我请班上善于动手的小明叠了一架纸飞机，并请英语基础较好的小兰对纸飞机做了简单的描述，小刚的基础不太好，有些单词我在课前让他先行复习，所以他也能听得懂、跟得上。由此，三种类型的学生都初步掌握新单元的基础学习，算是个好的开始。 请对这位教师的反思找出理论依据，并说明对教育的启示。

6.问题解决的基本特点有________、________和________。

7.在乒乓球比赛中，运动员在发球的同时发出跺脚声，其作用是增加发球的力量。()

8.人们以一定方式的共同活动为基础而结合起来的联合体是()。

9.素质教育的重点是培养学生的

10.简述心里发展的概念及基本特征。

11.学习效率和动机水平之间存在()。

12.操作技能学习过程的第一阶段是__________。

13.技能形成过程中，练习的成绩时而上升、时而下降，这种现象在心理学上称为（）

14.如何帮助青少年建构健康人格?

15.教师的______包括教学事项的顺序安排、教学方法的选用、教学媒体的选择、教学环境的设置以及师生相互作用的设计等。

16.认知发展与教学的辩证关系。或认知发展阶段理论对教师的启示。★★★★☆

17.学生的志向水平受哪些因素的影响

18.希望期末考试取得好成绩，力求得到本学期的奖学金，属于()。

19.试论述在教学中应如何培训学生的操作技能。

20.影响自我效能感形成的因素有（）