证券从业资格

1.与动物的完全依赖本能学习不同，人类的行为学习有时候即便错过了关键期，也能经过补偿学习而可以获得，只是难度加大而已。

判断题

2.学生在学习过程中形成的对待学习的比较稳定的反映倾向叫做（）

单选题

A. 学习目的~||~学习动机~||~学习态度~||~学习兴趣

3.义务感、责任感和羞耻感对于儿童和青少年的品德发展是极为重要的，它们属于品德的()

单选题

A. 道德认识~||~道德情感~||~道德意志~||~道德行为

4.皮亚杰提出影响心理发展的因素有（　）。

多选题

A. 成熟~||~练习和经验~||~社会性经验~||~具有自我调节作用的平衡功能

5.根据学习任务的复杂程度，有意义学习可以分为

多选题

A. 并列结合学习~||~总括学习~||~代表学习~||~概念学习~||~命题学习

6.态度可以影响某些行为的出现，有什么态度就有什么行为。()

判断题

7.简述桑代克的尝试—错误学习及其规律。

填空题

8.品德培养的策略主要有

多选题

A. 晓之以理~||~动之以情~||~导之以行~||~引起共鸣~||~落实行动

9.学习策略是学习者制定的学习计划，包括（）。

单选题

A. 意识和能力~||~规则和技能~||~认知策略~||~经验和方法

10.教学目标是预期学生通过教学活动获得的（　）。

单选题

A. 思维品质~||~学习内容~||~学习结果~||~知识技能

11.将许多不同的价值标准组合在一起，在消除它们之间的矛盾和冲突的同时，开始建立内在一致的价值体系的情感教学目标是()。

单选题

A. 接受~||~反应~||~形成价值观念~||~组织价值观念系统

12.自学辅导教学的课堂模式可以概括为__________、阅读、练习、反馈、__________五个环节。()

多选题

A. 讨论~||~概括~||~启发~||~小结

13.人格是指决定个体的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的（　）。

单选题

A. 行为系统~||~意识特点~||~综合心理特征~||~品德与修养

14.经常在一起游玩、娱乐的学生小团伙属于

单选题

A. 消极型非正式群体~||~正面型非正式群体~||~中间型非正式群体~||~破坏型非正式群体

15.刺激泛化和刺激分化是互补的。()

判断题

16.回答“是什么”、“为什么”和“怎么样”问题的知识是（　）

单选题

A. 理性知识~||~陈述性知识~||~程序性知识~||~感性知识

17.教学与研究发现，学生解决抽象而不带具体情节的问题时比较困难，而解决具体而接近实际的问题时比较容易。()

判断题

18.下列不是课堂情境结构的是()

单选题

A. 班级规模的控制~||~课堂常规的建立~||~课堂纪律~||~学生座位的分配

19.()阶段是青少年儿童开始发展自我同一性的时期。

单选题

A. 小学~||~初高中~||~大学~||~成年

20.道德两难问题的意义如何？

填空题