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1.简述问题解决策略中的手段目的分析法。
填空题2.在操作形式中,把模仿阶段习得的动作固定,并一体化称为()。
单选题A. 操作模仿~||~操作整合~||~操作熟练~||~原型定向~||~原型内化
3.如何正确理解素质教育。
填空题4.课的类型的划分依据
单选题A. 教学任务~||~教学内容~||~教学规律~||~教学原则
5.高原现象一般出现在技能练习的________期。
填空题6.公交车上的乘客、电影院里的观众属于()
单选题A. 松散群体~||~联合群体~||~集体~||~正式群体
7.简述奥苏贝尔对学习的分类。
填空题8.桑代克通过一系列实验,提出了( )
单选题A. 尝试—错误学习~||~顿悟说~||~认知地图~||~操作性条件反应
9.为什么说学生具有发展的可能性与可塑性?
填空题10.教育法律关系的主体是()。
单选题A. 权利~||~义务~||~自然人~||~物
11.学习动机是由()几个方面构成。
多选题A. 意志~||~学习需要~||~诱因~||~爱好
12.什么是说服法,运用说服法的要求有哪些?
填空题13.强迫行为指当事人反复去做他不希望执行的动作,如果不这样想,不这样做,他就会( )。
单选题A. 什么事也做不下去~||~痛苦不安~||~感到惴惴不安~||~感到极端焦虑
14.心理学上,“水下击靶”实验所支持的迁移理论是
单选题A. 形式训练说~||~共同要素说~||~概括说~||~关系转换说
15.品德心理结构中,最具有动力色彩的成分是()。
单选题A. 道德认识~||~道德情感~||~道德意志~||~道德行为
16.课堂气氛也会使许多学生追求某种行为方式,从而导致学生间发生()。
单选题A. 连锁性感染~||~互相监督~||~互相帮助~||~遵守纪律
17.简要论述加涅关于学习阶段的观点。
填空题18.成败归因理论是由______国心理学家______提出的。
填空题19.美国对新教师的学科知识要求中描述学科里的事实、概念、原理、理论等的是()
单选题A. 理论知识~||~概念知识~||~内容知识~||~科学知识
20.结合实例谈谈学习中的组织策略。
填空题
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