证券从业资格

1.多方面呈现各种直观材料或事例的形式，以便突出事物本质特征的方法是

单选题

A. 变式~||~定势~||~具体化~||~系统化

2.影响课堂管理的因素

填空题

3.社会自我基本成熟的时期在（）

单选题

A. 婴儿期~||~幼儿期~||~童年期~||~少年期

4.实验法有两种，一是__________，一是__________。

填空题

5.在讲果实的概念时，除选可食的果实(如苹果、西红柿等)外，还选择一些不可食的果实(如橡树子、棉籽等)，这是利用了()

单选题

A. 反例~||~变式~||~抽象~||~概括

6.教育心理研究设计应遵循的基本原则：（）

多选题

A. 教育性原则~||~客观性原则~||~系统性原则~||~理论联系实际原则

7.下列哪个不属于合作学习的特征()

单选题

A. 分工合作~||~密切配合~||~团体历程~||~最近发展区

8.研究认知风格最著名的心理学家是【】

单选题

A. 西蒙~||~威特金~||~苛勒~||~卡根

9.早期的迁移理论主要包括形式训练说、相同要素说、____与_____。

填空题

10.态度的结构包括（）

多选题

A. 认知成分~||~情感成分~||~行为成分~||~意志成分

11.发展先进生产力的第一要务是（）。

多选题

A. "素质教育"~||~"科教兴国"~||~实施全民教育~||~"人才强国"~||~马克思关于人的全面发展学说

12.当教师非常关注自己的生存适应性时，这是教师成长过程中的哪一阶段特征？（）

单选题

A. 关注发展阶段~||~关注学生阶段~||~关注情境阶段~||~关注生存阶段

13.教师对学生的期望可以起一种潜移默化的作用，从而有助于学生学习的进步。教师期望的这种效应是

单选题

A. 马斯洛效应~||~艾宾浩斯效应~||~格式塔效应~||~罗森塔尔效应

14.评价教学结果的最客观和最可靠的标准是()

单选题

A. 教学方法~||~教学目标~||~教学环境~||~教学策略

15.迁移

填空题

16.个体的成就动机中含有两种成分：()和回避失败的倾向。

单选题

A. 追求利益的倾向~||~追求刺激的倾向~||~追求成功的倾向~||~回避困难的倾向

17.心理评估的基本方法有：心理测验、__________、观察法和自述法等。

填空题

18.迁移的概括说

填空题

19.下列符合高成就需要者的描述是（）。

单选题

A. 喜欢对问题承担责任~||~宁愿担任专业工作而不愿做企业家~||~倾向于选择风险较小的工作~||~倾向于将自己的失败归因于运气不佳

20.作为教师，你认为应该怎样帮助小明克服这种心理障碍?（）

多选题

A. 查找原因，具体问题具体分析~||~鼓励学生主动交往，并给予相应的强化措施~||~帮助学生重新认识自我，树立信心~||~多组织集体活动，创造交往的机会