证券从业资格

1.良好班集体形成的重要标志是（　）。

单选题

A. 提出共同的奋斗目标~||~选出班干部队伍~||~形成健康的舆论~||~开展有意义的集体活动

2.简述教学管理的弊端。

填空题

3.英国的信息与通信技术课程标准（1999）建议教师将（）模型与数学学科的教学知识点整合。

单选题

A. 列表~||~模拟和探究~||~图表~||~图形

4.简要论述教师威信的形成、维持与发展。

填空题

5.态度的结构包括__________、情感成分和行为成分。

填空题

6.试论述有意义学习的主要条件。

填空题

7.为完成特定的教学任务，教师和学生按一定要求组合起来进行活动的结构，称为

单选题

A. 教学程序~||~教学步骤~||~教学组织形式~||~教学阶段

8.描述性研究方法不包括（）

单选题

A. 观察法~||~自然实验法~||~个案法~||~调查法

9.面对问题情境。不墨守陈规，随机应变，触类旁通的是()

单选题

A. 流畅性~||~求异性~||~独创性~||~变通性

10.根据学习动机的作用与学习活动的关系，可以将学习动机分为和两种。

填空题

11.（）的学生在信息加工上多采用整体加工方式。

单选题

A. 系列型~||~沉思型~||~冲动型~||~场独立型

12.下列正确的有哪几项（）。

单选题

A. 教育心理学是研究教育实践中各种心理与行为规律的科学~||~教育心理学是研究学校教育情境中学与教的基本心理规律的科学~||~教育心理学的核心研究内容是教师~||~教育心理学的研究对象是学、教以及学与教之间的相互作用

13.对于认知和技能领域的学业成就，最常用的教学评价手段是标准化成就测验和教师自编测验。（）

判断题

14.在学校教育中，起关键作用的是（）。

单选题

A. 教学媒体~||~教师~||~学生~||~教学环境

15.看书时用红笔画出重点，便于重新阅读，是利用知觉的哪种特性？（）

单选题

A. 选择性~||~整体性~||~理解性~||~恒常性

16.知识是个体通过与环境相互作用后获得的()。

单选题

A. 感受与体验~||~前人经验~||~记忆的内容~||~信息及其组织

17.构成大多数概念的基本要素包括

多选题

A. 内涵~||~名称~||~例子~||~属性~||~定义

18.提出知觉一动作技能的三层次理论的心理学家是

单选题

A. 克拉蒂~||~辛普森~||~蔡斯~||~维尔福德

19.对教师威信的形成起决定作用的是()。

单选题

A. 社会对教师的态度~||~家长对教师的态度~||~学生对教师的态度~||~教师本身的条件

20.如何完成各种活动的技能属于()。

单选题

A. 陈述性知识~||~程序性知识~||~技能性知识~||~策略性知识