1.()又称稳定性系数。

2.计算机辅助教学有哪些优越性？

3.格式塔关于学习实质的看法，是建立在其对________学习现象的观察基础上的。

4.普通中学在劳动技术教育方面有哪些要求？

5.学习评定的常见的教师心理误差有（）

6.一种学习对另一种学习起干扰或抑制作用，被称为

7.______是以持久的心境低落为特征的神经症。

8.描述性的研究方法主要有哪些?（　）

9.高原期通常出现在操作技能练习过程中的（）

10.把动机分为认知内驱力、自我提高内驱力、附属内驱力的是（）。

11.学生是生活在一定的社会关系中，具有特定的______的入。

12.李老师经过一定的学习，认识到教会学生学习的重要性。于是，他在上课时总是先拿出5分钟的时间专门给学生讲解各种学习方法，如如何画重点、如何加深理解、如何复习和归纳整理所学知识等，然而，一个学期下来，学生的学习成绩并没有得到显著的变化。请结合学习策略的有关知识对李老师的这种做法加以分析。

13.结合实例分析如何应用有效的教学措施促进迁移。

14.通过一定的榜样来强化相应的学习行为或学习行为倾向是（）。

15._____是最早研究群体动力的心理学家。

16.教育心理学是研究人的学习过程中各种行为的科学。

17.苛勒认为人类学习的实质是操作性学习。()

18.个人面对问题情境时，在规定的时间内能产生大量的答案，说明他的思维具有较高的()

19.人的学习要用眼睛看、用耳朵听、用嘴巴说以及用手写等，这种识记表现的是（）。

20.罗森塔尔效应即是指教师预期的预言效应。（）