1.某校对高一学生进行了一次有关新教材课外读本阅读情况的调查，结果2／3以上的学生完成情况很不理想。这一数字让语文老师们十分震惊，如果不扩大知识面，单靠课本上的材料，怎么能全面提高学生们的语文水平呢?针对这个问题，王老师设计了“语文课进阅览室”的具体方案：学生在阅览宣阅读自己喜欢的刊物，并组成兴趣小组．阅读与研究、交流相结合；搭建“语文课进阅览室交流平台”，以学生为主持人发表同学们的“荐杂文”“知类文”“谈方法”“说感悟”，让学生在阅读中发现问题，激发学习的成就感。方案提出以后，老师们都觉得不错，但它要求任课教师花费更多的心血来备课和提高自己的文学修养，这对于已经非常繁忙的老师们来说，无疑是个重负。学校领导对此给予了大力支持，并选择了高一、高二年级的五个班进行每周在阅览室上一节语文课的实验。一段时间下来，王老师惊讶地发现两个“没想到”：第一个“没想到”是课堂秩序会那么好，进了阅览室，大家各就各位，很快进入阅读环节；第二个“没想到”是见效这么快，半个学期的十多节课下来，学生们的阅读能力和作文水平普遍有了改观。其中考试中的语文成绩也明显提高。学生们都说喜欢这种上课方式。结合基础教育课程改革，谈谈你对王老师语文阅读教学改革实验的看法。

2.《好花红》是布依族民歌 ，《好花红》和《茉莉花》都采用了五声调式的写法，但是他们的结尾音不同。（）

3.班主任张老师按照学生的期中考试成绩调整座位，将考试成绩后5名的学生安排在教室的最后一排。张老师的做法()。

4.心理辅导的基本目标是（）。

5.高中美术课《雕塑的价值和艺术魅力》中，刘老师引导学生观看纪录片《探索发现》秦始皇陵兵马俑片段，让学生伴随着音乐感受气势宏伟的兵马俑，并分析陶俑特点，刘老师运用的教学方法是（）。

6.人获得全面发展的根本保证是（）。

7.全面发展教育的基本组成部分有德育、智育、体育、美育以及（　）

8.影响学习动机的内部因素是（）。

9.教学目标的确立应充分尊重课程标准及教材对（）。

10.四大文明古国的辉煌成就给世界留下了宝贵的遗产。如我们今天使用的公历就是（）人创造的。

11.材料王丽是一名15岁的初中生，她的学习成绩很差，对学习也提不起兴趣，总觉得自己不是读书的料，就想退学到一家餐馆去打工赚钱。问题：你认为王丽是否能够退学去打工?为什么?请用相关法律法规条款进行说明。

12.Thefarmersstoredupagood_________ofwheatanda_________ofbeansthisyear

13.某班学生以建立融洽的同学关系为行为取向，以“如何才能让同学喜欢或接纳”为行为准则，该班处于课堂纪律发展的哪个阶段?（）

14.队列“向右(后)转走”口令的动令均应落在右脚。（）

15.Whichofthefollowinghappenedfirst?

16.被誉为“欧洲古代教育理论发展最高成就”的是（）。

17.WhatKemmons"mornoftentoldhimduringhischildhoodwas

18.师生关系如何无所谓，只要教师业务能力强就行。()

19.教师尊重家长的正确方式方法包括()。

20.推铅球出手动作，肱三头肌的运动形式（）。