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1.下列关于生态系统的说法正确的是()。
单选题A. 生态系统的自动调节能力是无限的~||~“阳光→草→鼠→狐”可构成一条完整的食物链~||~一片森林中所有的树木可以看作是一个生态系统~||~生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的
2.课标是哪几部分构成的()。
单选题A. 前言~||~课程目标~||~内容标准~||~活动探究
3.肌肉活动的直接能量来源是()。
单选题A. ATP—CP~||~ATP~||~脂肪蛋白质~||~糖脂肪蛋白质
4.在态度形成的认同阶段,个体行为具有高度的自觉性和主动性。()
判断题5.义务教育阶段学校分设重点班和非重点班的,最低应该由所属( )责令限期改正。
单选题A. 县级人民政府~||~县级人民政府教育行政部门~||~省级人民政府~||~省级人民政府教育行政部门
6.《中华人民共和国未成年人保护法》规定,国家、社会、学校和( )应该对未成年人进行理想教育、道德教育、文化教育、纪律和法制教育。
单选题A. 父母~||~家庭~||~监护人~||~社会团体
7.对于教师的任用,我国实行()制度。
单选题A. 教师免试~||~教师聘用~||~教师试用~||~教师资格
8.强抽象(名词解释)
填空题9.学习文言文单元,教师建议学生自主归类通假字,下列语句中加点字不是通假字的是()。
单选题A. 君子生非异也~||~小惠未徧,民弗从也~||~师者,所以传道受业解惑也~||~孰能无惑
10.下列各组成语中,“差”的意义与读音相同的一组是( )
单选题A. 差之毫厘参差不齐差三落四~||~鬼使神差钦差大臣应付差事~||~一念之差南北之差毫无差别~||~屡出差错听候差遣差强人意
11.漫画连环画《三毛流浪记》的作者是著名漫画家( )
单选题A. 华君武~||~张乐平~||~丁聪~||~丰子恺
12.构建素质教育目标,必须遵循青少年儿童身心素质发展的(),才能保证目标的科学性、可行性。
单选题A. 顺序~||~客观规律~||~特征~||~重点
13.李老师完成《三国鼎立》一课的教学过程后,在黑板上画出了以下结构示意图对本课内容进行课堂小结,其主要作用是()。
单选题A. 激发学生的思维冲动~||~提纲挈领,理清知识点内在联系~||~指向提示教学内容~||~直观生动,归纳总结所学知识点
14.简述认知疗法的过程。
填空题15.音乐课程评价应充足体现全面推动素质教导的精力,贯彻《标准》的根本理念,着眼于评价的教导、勉励与改良的功效。音乐课程评价的原则有什么?
填空题16.一般来说,所有音乐的构成有四个基本要素,而其中最重要的是“音的高低”和“音的长短”。()
判断题17.全面实施素质教育的要求下,怎样评价学生的优、良、中、差呢?为此,我制订了这样的标准:一是在大纲规定的基础科60分以上,并能发现自己的特长且有所发展的,视为及格;二是基础科及格或良好,特长科明显超过同年级学生的,视为良好;三是基础科良好,特长科大大超过同年级学生或有所发明创造的,视为优秀;四是仅基础科及格或仅特长科有所发展的,均视为不及格;五是仅基础科良好,或特长科单方独进的,视为畸形发展,作降格评价。这一评价标准的实施,使绝大部分差生都抬起头来走路,找到了自己成才的优势与途径,也使文化课考试分数好的学生不再自我感觉良好,从而找到了良性互补、和谐发展的新路子。通过一个学期的实践,学生的学习积极性明显高涨,各科学习成绩有了大幅度的提高,各科总分由原来年级的倒数第二,上升到年级的第二名。问题:请你针对案例中制订的评价标准,谈谈自己的看法。
填空题18.What_________youdothisSundayifit_________?
单选题A. do,willrain~||~will,rain~||~do,rains~||~will,rains
19.子日:“不学诗,无以言。”其意思是说()。
单选题A. 不学诗,就不能出口成章,打动人心~||~不把诗学好,就无法与人沟通、交流~||~不学诗,就不知道说什么话最中听~||~不学诗,说话就会颠三倒四
20.在美术教学中良好师生关系形成的三个阶段分别是_____、深化巩固阶段、发展阶段。
填空题
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