1.教师职业道德的主要范畴有（）。

2.游击队之歌的作者是()。

3.个体身心发展的互补性规律要求教育着重培养学生的意志品质。（）

4.在化学学习中开展科学探究活动有利于达成的教学目标是（）。

5.《弋射收获图》属于我国古代_____美术形式。

6.优秀的散文总是在描绘客观事物之中融注作者的()，从而构成情景交融的艺术境界。

7.古典歌曲《满江红》的词作者是（）。

8.请设计一节课的教案，达到以下目的：1.学生能够听说读写关于餐桌礼仪的话题。2.培养学生运用英语的能力。3.引导学生理解不同地域的文化差异。

9.肖平、王东、高力与赵翔喜欢踢足球，也爱观看足球比赛，但他们在观看比赛时的情绪表现却非常不一样。当看到自己喜欢的球星踢了一个好球时，肖平立刻大喊“好球!好球!”，同时兴奋地手舞足蹈；王东也挺激动，叫好并鼓掌，但却没有喊，有时还劝告肖平别喊叫!高力只是平静的说了一句“这球踢的不错”，赵翔始终沉默不语。会心一笑。问题：(1)请指出这四个人的气质类型?(2)请说明四种气质类型的特征。(3)请说明教师了解学生气质类型在教育教学中的意义。

10.参加教师资格考试有作弊行为的，其考试成绩作废，不得再次参加教师资格考试的年限是（）。

11.处罚法能消除不良行为，强化法能培养出新的适用行为。因此两者结合使用会更有效。

12.道德调节是以必要的个人利益的节制和牺牲为前提的。()

13.无论是监护人的监护职责还是学校的教育保护职责，其产生的方式有法定与指定两种。()

14.肌肉工作时唯一的直接能量来源是ATP，它贮存在细胞中，以线粒体为最多。（）

15.设置“设计·应用”学习领域旨在培养学生形成设计意识和提高动手能力。（）

16.简述课程内容的三种文本表现形式。

17.Accordingtothepassage,"scientificsubculture"means_________.

18.美术教材的呈现方式，概括起来有：教科书教材、出版物教材、现实教材、（）等。

19.初中学生的年龄在12—15岁之间，处于少年期，是个体生理发展的第（）个高峰期。

20.如果未成年人的合法权益受到侵犯，（　）有权予以劝阻、制止或向有关部门提出检举或控告。