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初中学科知识3435道题

1.在一节语文课上,老师正在带领学生学习课文,该课文的主要内容是说,冬天下雪了,大雪将整个原野都覆盖起来。清晨,很多动物都出来了,纷纷用自己的足或爪子在雪地上画出了美丽的图画。老师在完成教学任务以后,向学生提出了一个问题:为什么青蛙和蛇没有出来?不一会,有一个同学站起来回答说:因为青蛙和蛇没有毛衣,怕冷,所以没出来。老师听了不高兴,用严厉的口吻说:不知道就不要乱说。让这个学生坐下后,又问全班同学,谁知道?这时候,教师里安静极了,在也没有人回答。看到这种情形,老师说,我告诉你们,青蛙和蛇是冷血动物,冬天需要冬眠,所以不能出来。问题:试运用教师主导作用与学生主动性的必然联系的理论来评价这位老师教学的得失?(同时注意教学过程的基本规律,包括教学过程中学生认识的特殊性规律(直接经验与间接经验相统一的规律)、教学过程中掌握知识与发展能力相统一的规律、教学过程中教师的主导作用与学生的主体作用相统一的规律、教学过程中传授知识与思想教育相统一的规律(教学的教育性规律的材料题))

填空题

2._________abouttheuniverseuptillnow

单选题

A. Solittlehadmeknown~||~Onlyalittledoweknow~||~Verylittlehaveweknown~||~Littleshallweknow

3.下列各组成语中,“差”的意义与读音相同的一组是( )

单选题

A. 差之毫厘参差不齐差三落四~||~鬼使神差钦差大臣应付差事~||~一念之差南北之差毫无差别~||~屡出差错听候差遣差强人意

4.试分析丁玲早期作品《莎菲女士的日记》中沙菲的形象。

填空题

5.下列有关动植物细胞结构和功能的叙述,正确的是()。

单选题

A. 细胞膜可以控制物质的进出,使细胞拥有一个比较稳定的内部环境~||~植物细胞和动物细胞都具有细胞壁细胞膜和细胞质等结构~||~植物细胞和动物细胞都有叶绿体和线粒体两种能量转换器~||~只有动物细胞的细胞核中才有遗传信息

6.简述科学性与思想性统一教学原则的含义及贯彻这一原则的要求。

填空题

7.第斯多惠曾说:“教师本人是学校最重要的师表;是最直观的、最有教益的模范,是学生最活生生的榜样。”这说明教师劳动具有()。

单选题

A. 创造性~||~示范性~||~长期性~||~复杂性

8.()是根据美术课程标准,对美术教学活动过程和结果,通过表达沟通、价值判断和调整行为导向的系列过程。

单选题

A. 美术教学总结~||~美术教学反馈~||~美术教学评价~||~美术教学反思

9.我国的教育心理学最初是从西方引进的,1924年,编写我国第一本《教育心理学》教科书的是()。

单选题

A. 廖世承~||~陶行知~||~蔡元培~||~潘菽

10.生产力发展水平决定着()。

单选题

A. 教育的领导权~||~受教育的权利~||~教育目的的性质~||~教育结构的变化

11.巴洛克艺术

填空题

12.学习迁移是学校过程中常见的现象,它对新知识、新技能的学习起促进作用。

填空题

13.1KHz的采样频率,16位的量化位数录制了一段时长为30秒的立体声,然后将其保存为MyFirstBell、wav,则该文件的大小为()。

单选题

A. 529MB~||~517KB~||~517MB~||~5292kb

14.教师坚持正确职业行为方向的保证是依法执教。()

判断题

15.提高学生教育质量的保证是()。

单选题

A. 常规管理~||~科学管理~||~学生管理~||~校级管理

16.学习《装在套子里的人》,教师组织学生拓展阅读《变色龙》和《小公务员之死》,对这一做法分析正确的是()。

单选题

A. 帮助学生建立阅读和实际的联系,扩大学习领域~||~有助于学生对作家的创作风格形成整体认知~||~三部作品没有太多关联,拓展阅读价值不大~||~有助于深入挖掘课文的社会意义

17.计算机等级考试属于一种()。

单选题

A. 相对评价~||~绝对评价~||~诊断性评价~||~个体差异评价

18.下列不属于提问的原则的是()。

单选题

A. 针对性~||~简短性~||~主体性~||~可接受性

19.李小辉是某学校的一名初一学生,他发现自已越来越讨厌上学了,因为他考试总是不及格,数学老师还用,鲜艳的粗笔在他的试卷上批道:“卷面潦草,思维混乱,简直不是人写的!”他想争第一,却又认为自己怎么也无法争到第一。说起从前,他也有过辉煌的学习成绩:小学连续三年被评为“三好学生”,在市“希望杯”竞赛中获过二等奖,小学毕业被保送到初中。然而,升入初中后的第一次摸底测验,他只排在第21名,从此,李小辉便丧失了自信心,连他最擅长的数学也爱听不听,作业也马马虎虎……请分析李小辉的学习心理并提出解决的对策。

填空题

20.教师安排学生以小组为单位,总结古代诗文中有关年龄的称谓,全班交流分享,下列总结正确的是()。

单选题

A. 总角之宴,言笑晏晏(《诗经•氓》)总角:婴儿一两岁~||~既加冠,益慕圣贤之道(《送东阳马生序》)加冠:男子二十岁~||~粉淡香清自一家,未容桃李占年华(《梨花》)桃李年华:女子十五岁~||~余自束发读书轩中(《项脊轩志》)束发:少年七八岁

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