首页>题库>初中学科知识与教学能力
1.教育法的多变性主要是由于教育执法主体的多元性所致。()
判断题2.Peopledidn"tleavetheirhousesbecause__________.
单选题A. theyhadnomoney~||~theywereafraidoflosingmoney~||~thecitywasnotclean~||~theylikedhomes
3.维也纳古典乐派的三个代表人物是（ ）
单选题A. 巴赫、海顿、贝多芬~||~海顿、贝多芬、莫扎特~||~巴赫、贝多芬、莫扎特~||~贝多芬、莫扎特、舒伯特
4.刘老师很少留意那些考试成绩一般的学生，而把主要精力用于培养成绩优秀的学生，刘老师的做法（）
单选题A. 有助于学生的个性发展~||~有助于教学任务完成~||~违背了公正施教的要求~||~违背了严慈相济的要求
5.我国古代有很多蕴涵深刻道理的话，“桃李不言，下自成蹊”“其身正，不令而行；其身不正，虽令不行”，这些名言警句都引人深思。运用相关教育教学理论，说明材料中的两句名言体现了教师怎样的行为规范及其对教师的要求。
填空题6.规范的教学目标应包括以下四个要素：行为的主体、（）、行为条件、表现程度。
单选题A. 行为动作~||~行为的客体~||~行为心理~||~行为习惯
7.侮辱、殴打教师造成侵害的，()，情节严重，构成犯罪的，依法()。
多选题A. 责令赔偿损失~||~赔礼道歉~||~追究刑事责任~||~追究民事法律责任
8.被誉为中国“书法第一法则”的是（）。
单选题A. 《石鼓文》~||~《宗固钟》~||~《墙盘》~||~《隶书》
9.过去在晚上，我常常与父母一起看电视，而现在我得学习。
填空题10.下列分别是鲁迅、巴金、老舍的作品，正确的是()。
单选题A. 《孔乙已》、《春》、《龙须沟》~||~《茶馆》、《日出》.《屈原》~||~《祥林嫂》、《林家铺子》、《秋》~||~《龙须沟》、《孙乙已》、《春》
11.《勃兰登堡协奏曲》的作者是_____，国籍_____。
填空题12.下列关于性格的描述中，不正确的是()
单选题A. 性格表现了人们对现实和周围世界的态度~||~性格更多地受到后天环境的影响~||~性格没有好坏之分~||~性格的生理机制是在后天建立起来的条件反射系统
13.《坛经》中有这样一段记载：“时有风吹幡动，一僧日风动，一僧日幡动，议论不已。慧能进日：不是风动，不是幡动，仁者心动。”下列所述与慧能所表达的主张一致的是（ ）。
单选题A. 闭眼花寂，睁跟花开~||~野火烧不尽，春风吹又生~||~春种一粒粟，秋收万颗子~||~天何言哉?四季行焉，万物生焉
14.作家方方笔下的七哥(出自《风景》)有下列哪一个人物的影子?（）
单选题A. 《红与黑》于连~||~《呼啸山庄》希斯克利夫~||~《简•爱》罗切斯特先生~||~《当代英雄》毕巧林
15.下列对原文的理解和分析，不正确的一项是()。
单选题A. 文章以明珠弹雀为喻，说明人不能“见金钱财帛不惧刑网”，贪图身外之物，而招来杀身之祸~||~文章用“公仪休不受人鱼’’和“秦惠王刻石牛置金伐蜀”正反两方面的事例，说明不可“规小得而大失”~||~为主为臣的，如果能做到“小心奉法，常畏天地”，不仅能使百姓安宁，自身常获欢乐，还能使子孙后代感到荣耀~||~文章最后以鸟贪高、鱼贪深而被获为警戒，要求“居高位，食厚禄”的官员们做到“履忠正，蹈公清”，这样才能避免灾害、长保富贵
16.现代教学设计的主要特征是（）。
多选题A. 以教师教为中心~||~以学生学习为中心~||~关注真实生活~||~以“研究”超越“经验”~||~创造性和灵活性
17.流行于陕北等地的“信天游”属于民歌中的（）类。
单选题A. 小调~||~号子~||~山歌
18.诸葛亮和晏子都是古代名相。结合选段，用自己的话说说他们选用人才的标准有何不同。
填空题19.口语交际有两个突出的特点()。
单选题A. 实践性、情感性~||~综合性、实践性~||~综合性、情感性~||~综合性、随机性
20.小刘是环保志愿者组织“拯救地球”的成员，由于身患重病，不能到上海做世博会志愿者，而该组织其他成员都获得了上海世博会志愿者的资格。由此可以推出：()。
单选题A. 上海世博会志愿者都是“拯救地球”的成员~||~小刘是“拯救地球”的成员，但未获得上海世博会志愿者资格~||~如果有人是上海世博会志愿者，又是“拯救地球”成员，他一定不是小刘~||~如果有人是“拯救地球”的成员，但不是上海世博会志愿者，他一定是小刘
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