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初中学科知识3435道题

1.新陈代谢(名词解释)

填空题

2.被誉为中国“书法第一法则”的是()。

单选题

A. 《石鼓文》~||~《宗固钟》~||~《墙盘》~||~《隶书》

3.()是保护大自然的有力措施之一。

单选题

A. 围湖造田~||~大量放牧~||~绿化造林~||~积极狩猎

4.教师在教学过程中,旁人可以插话帮助教师改进教学的教学技能训练方法是()。

单选题

A. 介入教学~||~教育教学实习~||~微格教学~||~模拟教学

5.通过艺术欣赏、艺术观摩,以及自身的艺术实践,使学生获得审美知识,树立正确的审美观点,发展对艺术的兴趣和创作才能的兴趣小组属于()。

单选题

A. 技术小组~||~学科小组~||~艺术小组~||~体育小组

6.请设计一节课的教案,达到以下目的:1.学生能够正确搭配否定前缀dis.,im-,un.,non-。2.培养学生区分两种定语从句的能力。

填空题

7.要打开一个三位数组成的密码锁,可以从000、001、002逐一尝试直到998、999,最终便会找到一个正确答案,这种解决问题的策略是()

单选题

A. 推理式~||~算法~||~演绎式~||~启发式

8.材料一张老师在教学教学上有显著的成绩,但是学生们都不喜欢他。张老师在言语中总是表现出一种居高临下的态度。在上课的时候,也总是“恰到好处”,把正好没有听懂的学生们挑起来回答问题,然后带着胜利者的面孔直视学生。学生们上他的课都非常小心。材料二她是刚从大学毕业的老师,经常给学生讲故事,很幽默,对学生也是很温柔。有一天她带学生去农田上实践课。她先给学生做了示范,然后对学生说:“你们先自己做,我去看看我买的土豆怎么样了。”老师说完就向农田外走去。不一会,老师的声音从远处传来:“你们怎么可以这样,我是付了钱的……”同学们惊呆了。他们没有想到一向温柔的老师竟然说出如此粗鲁的话。一名学生回家后哭了,她再也不相信老师的话了,从那以后,她为了报复老师,也开始变得很粗鲁……材料三某某老师深得学生敬爱,学生了解老师的为人,深深地了解老师对善与恶、美与丑等等的看法。问题:(1)请分别对三个材料中教师的形象进行描述。(2)请结合实际情况,试述怎样建立新型师生关系。

填空题

9.Whatcantheinternationalcommunity(组织)besthelpthevictimsinMyanmar?

单选题

A. Medicalsupplies.~||~Financialassistance.~||~Electricitygenerators.~||~Alloftheabove.

10.李叔同还填词了另一首歌曲《送别》;创作了童声合唱《春游》等。他善于引进外国歌曲旋律并填词作为教材,对中国早期音乐教育有启蒙意义。()

判断题

11.《老残游记》《官场现形记》《初刻拍案惊奇》和《孽海花》被称为清末“四大谴责小说”。()

判断题

12.试论语文知识教学和语文能力训练之间的关系。

填空题

13.RecentlyIboughtanancientvase,_________wasveryreasonable

单选题

A. whichprice~||~thepriceofwhich~||~itsprice~||~thepriceofthat

14.教师的平均工资水平应当()国家公务员的平均工资水平,并逐步提高。建立正常晋级增薪制度,具体办法由国务院规定。

单选题

A. 高于~||~接近~||~不低于或者高于~||~同等于

15.教学过程有哪些基本规律可循。

填空题

16.Roseansweredtheletter_________.

单选题

A. onNewYear、sDay~||~attheLanternFestival~||~onNewYear、sEve~||~onChristmasDay

17.在《三国演义》中有一位英雄,他曾温酒斩华雄、千里走单骑、刮骨疗毒,被后人敬仰并尊为中国的“武圣”,这位英雄是赵云。

判断题

18.“不求形似,遗貌取神”是唐代咏物诗的特征。()

判断题

19.新课程中,选取化学教学内容的原则不包括()。

单选题

A. 十分强调知识的逻辑顺序~||~重视学生实验技能的掌握~||~重视学习情境的创设~||~教材的内容要具有弹性

20.著名学者齐美尔认为,由于允许冲突的存在,结构松散群体和开放社会会对那种危及基本意见一致的冲突形成保护层,从而把产生有损核心价值观念的分歧的危险减少到最低程度,对立群体的互相依赖和这种社会内部冲突的交叉,有助于通过互相抵消而把“社会体系缝合起来”,这样就阻止了沿着一条主要分裂线的崩溃。这段文字要表达的主要意思是()。

单选题

A. 某些社会冲突有助于社会稳定~||~社会冲突可能会导致核心价值观念的分歧~||~开放社会的特征是允许不同群体间的冲突存在~||~社会的和谐与冲突是辩证的

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