1.儿童艺术活动常常被看做培养和保护儿童个性、独创性和自信心的有效途径。（）

2.Accordingtothepassage,whatcausesphobias?

3.古典歌曲《满江红》的词作者是（）。

4.教师作为专业人员的特定要求不包括（　）

5.实际意义取决于特定的语言环境，人们要在特定的语言环境中才能理解的是（）。

6.当教师提问“一个四边形，每边边长都是1，面积是否是1？”许多同学肯定的回答是1，刘晓翔却回答说，如果把他压扁，变成一条线，面积就差不多成了。.这体现了发散思维的（）。

7.Bothteamswereinhardtraining;_________waswillingtolosethegame

8.盲人失去视觉，通过实践活动使听觉更加敏锐的现象是感觉的补偿。

9.高中美术课《雕塑的价值和艺术魅力》中，刘老师引导学生观看纪录片《探索发现》秦始皇陵兵马俑片段，让学生伴随着音乐感受气势宏伟的兵马俑，并分析陶俑特点，刘老师运用的教学方法是（）。

10.斯特劳斯的《蓝色多瑙河》属于_____。

11.简要说明学习策略训练的方法。

12.李小辉是某学校的一名初一学生，他发现自已越来越讨厌上学了，因为他考试总是不及格，数学老师还用，鲜艳的粗笔在他的试卷上批道：“卷面潦草，思维混乱，简直不是人写的!”他想争第一，却又认为自己怎么也无法争到第一。说起从前，他也有过辉煌的学习成绩：小学连续三年被评为“三好学生”，在市“希望杯”竞赛中获过二等奖，小学毕业被保送到初中。然而，升入初中后的第一次摸底测验，他只排在第21名，从此，李小辉便丧失了自信心，连他最擅长的数学也爱听不听，作业也马马虎虎……请分析李小辉的学习心理并提出解决的对策。

13.Whichofthefollowingisprobablythebesttitleofthepassage?

14.()是个体依据一定的社会道德准则规范自己行动时所表现出来的稳定的心理倾向和特征。

15.我国古代教育家苟子说“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑”，这强调的是（　）因素对人的潜移默化的作用。

16.主张“史学所以经世，固非空言著述也”，提出“史德”的是（）。

17.The question “How fast did he drive when he ran the red light？"_____ He ran the red light",。

18.学习辛弃疾的《永遇乐•京口北固亭怀古》后，教师要求学生列举其他使用典故抒发作者情感的诗词，下列不符合的是（）。

19.（）向来被认为是教师专业发展最为关键的环节。

20.下列选项中，有关PowerPoint演示文稿的表述，正确的一项是()。