A. 1619年/德意志魏玛邦~||~1632年/捷克~||~1681年/法国~||~1897年/中国

A. 华托~||~籍里柯~||~布歇~||~弗拉戈纳尔

A. byspace~||~byexamples~||~bytime~||~bycomparison

A. 猜想与假设~||~表达与交流~||~练习与复述~||~反思与评价

A. 学校应当建立、健全安全制度和应急机制，对学生进行安全教育，加强管理，及时消除隐患，预防发生事故~||~县级以上地方人民政府定期对学校校舍安全进行检查；对需要维修、改造的，及时予以维修、改造~||~学校不得违反国家规定收取费用，不得以向学生推销或者变相推销商品、服务等方式谋取利益~||~学校可以根据需要聘用曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利或者其他不适合从事义务教育工作的人担任工作人员

A. 普通话即北京话~||~普通话即普遍通用的语言和交际工具~||~普通话即适用人数最多的语言交际工具~||~普通话即以北京语音为标准音，以北方方言为基础方言，以典范的现代白话文作品为语法规范的中华民族共同的通用语言和交际工具

A. 班主任工作~||~学科教学~||~品德教育~||~教学管理

A. 县级以上教育行政部门~||~市级以上教育行政部门~||~省级以上教育行政部门~||~国务院教育行政部门，

A. 开发潜能~||~寻求发展~||~个案辅导~||~学会调适

A. 西汉时期蔡伦改进了造纸术~||~唐朝时主要的火药武器有火箭和突火枪~||~隋唐时期已经有了活字印刷的书籍~||~北宋时指南针用于航海事业

A. 两个“这”指代一样，都指变异的原因~||~两个“这”指代一样，都指一般博物学家的看法~||~两个“这”指代不一样，第一个“这”指代变异的原因，第二个“这”指代“以外部环境如气候、食物等作为唯一可以引起变异的原因”~||~两个“这”指代不一样，第一个“这”指代一般博物学家对变异原因的看法，第二个“这”指代“就某一狭隘的意义上来说，这可以算是正确的”

A. wasasymbolofAmericanculturallife~||~developedworldliterature，filmandart~||~publishedmanyessaysaboutworldculture~||~keptpacewiththenewestdevelopmentofworldculture

A. leave~||~haveleft~||~leaving~||~hadleft

A. 生态系统的自动调节能力是无限的~||~“阳光→草→鼠→狐”可构成一条完整的食物链~||~一片森林中所有的树木可以看作是一个生态系统~||~生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的

A. 法拉第~||~惠更斯~||~焦耳~||~赫兹

A. expected~||~triedto~||~managedto~||~planned