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1.学生认知方式的差异表现在哪些方面?
填空题2.心血管系统是由心、动脉、()和静脉组成。
单选题A. 体循环~||~毛细血管~||~心房~||~动力泵
3.The question “How fast did he drive when he ran the red light?"_____ He ran the red light",。
单选题A. presupposes~||~entails~||~contradicts~||~includes
4.WhathappenedafterOdlanddroppedtheicecreamontothewoman"sdress?
单选题A. Hewasfired.~||~Hewasblamed.~||~Thewomancomfortedhim.~||~Thewomanlefttherestaurantatonce.
5.WhatistheattitudeofGovernorStanforthThumpertowardthepowerprojectandthedemonstration?
单选题A. Stubborn.~||~Insistent.~||~Insolvable.~||~Remissible.
6.《第二十二条军规》的作者是()。
单选题A. 马尔克斯~||~萨特~||~加缪~||~约瑟夫•海勒
7.食品安全的实现,必须有政府的有效管理。只有政府各部门之间的相互协调配合,才能确保政府进行有效的管理。但是,如果没有健全的监督制约机制,是不可能实现政府各部门之间协调配合的。由此可以推出:()。
单选题A. 要想健全监督制约机制,必须有政府的有效管理~||~没有健全的监督制约机制,不可能实现食品安全~||~有了政府各部门之间的相互协调配合,就能实现食品安全~||~一个不能进行有效管理的政府,即是没有建立起健全的监督制约机制的政府
8.下列关于九年义务教育的说法不正确的是( )
单选题A. 是国家予以保障的公益性事业~||~学校免收学费,可以适当收取杂费~||~施行以当地教育局为主的管理体制~||~义务教育阶段学校没有开除学生的权利
9.赏析下面一段文字,回答后面的问题。易卜生是挪威著名作家:他的作品揭露社会现实,却提不出拯救社会的办法,在《玩偶之家》中对娜拉出走以后往何处去未能解答。因此,列维陀夫说:“易卜生是天才的问号。”萧伯纳是英国现实主义大师,他的作品揭露资本主义的特征常用幽默讽刺的手法。平民看了为之感叹,统治者看了感到吃惊和不安。因此,列维陀夫评论说:“萧伯纳却是一个伟大的惊叹号。”我国著名作家唐弢在分析鲁迅的一生和他的作品后说:“鲁迅是一个伟大的句号。”唐弢为什么说“鲁迅是一个伟大的句号”?请从鲁迅的一生和鲁迅的作品两个方面分别作出简要的回答。
填空题10.美术教学实验研究一般包括两个方面:一是美术教改实验,二是美术教学研究。()
判断题11.阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。“学高为师,身正为范”是著名教育家陶行知对教师的期望,也是他师范教育家的指导思想。有人说:“教师要教给学生知识,培养学生能力,所以,‘学高’太重要了。”有人说:“教师以育人为天职,是人类灵魂的工程师,所以,‘身正’最重要。”……那么,你的看法呢?请联系实际,写一篇议论文。要求:观点明确,分析具体,条理清楚,语言流畅,题目自拟,立意自定。不少于1000字“私拆学生信件”侵犯了学生的权益。[5
填空题12.实践是人们改造客观世界的物质性活动。下列属于实践活动的是()。①我国外交部表示,钓鱼岛是中国固有的神圣领土 ②2017年3月8日,印度尼西亚马鲁古群岛北部岛屿发生里氏5.6级地震 ③天舟一号货运飞船顺利完成与天宫二号空间实验室的自主快速交会对接试验 ④北京第一高楼“中国尊”项目将于2016年底封顶,预计总投资达240亿元
单选题A. ①②~||~③④~||~①③~||~②④
13.学生在学校学习的特殊性在于学生的个体认识始终是在()的指导下进行的。
单选题A. 教育方针~||~教育策略~||~学习理念~||~教师
14.下列各句中,没有语病的一句是()。
单选题A. 语文课堂其实就是微缩的社会言语交际场,学生在这里学习将来步入广阔社会所需要的言语交际本领与素养~||~王夫人丧子后好不容易再次得子,无论从母性本能还是从自身权益出发,王夫人对宝玉都弥足珍贵~||~几天前,他刚接待过包括省委书记在内的一批省市领导来到县里,专门调研返乡农民工问题~||~现代科学技术发展日新月异,研究领域不断拓展;科学无禁区,不过并非没有科学伦理的规范
15.态度的核心成分是()。
单选题A. 行为成分~||~认知成分~||~情感成分~||~理智成分
16.教育主体确定,教育对象相对稳定,形成一系列的文化传播活动,有相对稳定的活动场所和设施等特点的出现意味着( )。
单选题A. 教育现象刚刚萌芽~||~教育形态已趋于定型~||~教育制度初步形成~||~教育活动趋于完善
17.“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”体现的德育原则是()
单选题A. 知行统一原则~||~因材施教原则~||~集体教育和个别教育相结合原则~||~疏导原则
18.雕塑的形象具有单纯性、静止性的特征,因而要求雕塑形象要高度概括和凝练,以表现出丰富深刻的内涵。()
判断题19.终身教育概念的提出者是()。
单选题A. 赫尔巴特~||~杜威~||~布鲁纳~||~保罗•朗格朗
20.简述认知疗法的过程。
填空题
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