首页>题库>初中学科知识与教学能力
1.对学生爱之深、恨之切,说明教育爱缺乏()。
单选题A. 人道性~||~广泛性~||~纯洁性~||~理智性
2.WhosetuptheRedHatSociety?
单选题A. EmilyCornette.~||~EllenCooper.~||~JennyJoseph.~||~JoeHeywood.
3.在大强度和大运动负荷训练之后常采用按摩、理疗、吸氧、针灸、气功等手段加速机体恢复,这种手段称为()。
单选题A. 活动性手段~||~营养性手段~||~物理手段~||~中医药手段
4.创设积极的课堂气氛的方法有哪些?
填空题5.我们通常所说的西风是指()。
单选题A. 吹向西方的风~||~从西方吹来的风~||~从东方吹来的风~||~吹向南方的风
6.语文素养的综合能力体现在()。
单选题A. 写作能力~||~识字能力~||~阅读能力~||~口语交际能力
7.友谊的深浅,由下列那一个成语可以看出情义最为深重?()。
单选题A. 莫逆之交~||~金兰之交~||~刎颈之交~||~点头之交
8.课程主要由课程计划、()、教材三部分构成。
单选题A. 课堂教学~||~教学大纲~||~教学活动~||~教学目标
9.为教学培根的《谈读书》一课,教师计划通过一篇同样与"求知"有关的作品进行导入,以下恰当的一项是()。
单选题A. 罗迦·费·因格《事物的正确答案不止一个》~||~莱蒙托夫《祖国》~||~杰克·伦敦《热爱生命》~||~契诃夫《变色龙》
10.--Wouldyoulikemetoshowyoutheway?--_________
单选题A. That、sverykindofyou.~||~Yes,youcould.~||~Goodidea!~||~Withgreatpleasure!
11.“陈老爷做丝生意‘发’起来的时候,老通宝家养蚕也是年年都好,十年间挣得了二十亩的稻田和十多亩的桑地,还有三开间两进的一座平屋。……可是以后,两家都不行了;老通宝现在已经没有自由的用地,反欠出三百多块钱的债,‘陈老爷家’也早已完结o"根据以上摘自茅盾小说《春蚕》的内容推断,两家‘发起来’的十年可能是()。
单选题A. 1853-1863年~||~1895-1905年~||~1912-1922年~||~1922-1932年
12.刘老师在讲宋代历史设计了一个活动:“我是北宋开封的一个富商,凭着自己的聪明才智,我的生意越做越红。我在开封开了一家很大的瓷器铺子,后来又开了绸缎铺子、炼铁铺。”刘老师采取了()。
单选题A. 倒叙式教学方法~||~对话式教学方法~||~情景式教学方法~||~问题探究式教学方法
13.想一想我们可以去哪儿吃饭。
填空题14.最能代表我国古代宗教壁画艺术特色的是_____和_____。
填空题15.--Hashefinishedhisessay?--Idon"tknow.Heitthismorning
单选题A. haswritten~||~waswriting~||~wrote~||~hadwritten
16.《义务教育语文课程标准(2011年版)》指出,写作时考虑不同的目的和对象。根据表达的需要,围绕表达中心,选择恰当的表达方式。对“表达方式”的理解不恰当的是()。
单选题A. 学习表达方式不宜让学生单纯的读记各种概念。~||~学习表达方式有利于学生表达能力的提高。~||~在教学实践中总结不同的表达方式,根据实际情况使用恰当的表达方式。~||~抒情的表达方式指以形式化的话语组织,象征性地表现个人内心情感的一类文学活动,它与叙事相对,具有主观性个性化和诗意化等特征,在写作中要多加使用。
17.根据《中国人民共和国未成年人保护法》规定,县级以上人民政府及其民政部们应当根据需要设立救助场所,对流浪乞讨等生活无着落的未成年人实施救助,承担()
单选题A. 临时监护责任~||~委托监护责任~||~教育管理责任~||~收留抚养责任
18.对童年期的学生,在教学内容上应多讲一些比较具体的知识和浅显的道理;在教学方法上,应多采用直观教具。这体现了教育要适应儿童身心发展的()特点。
单选题A. 稳定性~||~阶段性~||~不平衡性~||~个别差异性
19.终身教育概念的提出者是()。
单选题A. 赫尔巴特~||~杜威~||~布鲁纳~||~保罗•朗格朗
20.班级管理法主要有()。
多选题A. 说服教育法~||~榜样示范法~||~活动教育法~||~情境陶冶法~||~实践锻炼法
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