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初中学科知识3435道题

1.某男性患有红绿色盲.有关叙述正确的是()。

单选题

A. 该男性的父亲一定患有红绿色~||~该男性的红绿色盲基因不会遗传给后代~||~该男性的神经细胞中存在红绿色盲~||~该男性与色觉正常的女性结婚儿子一定不患红绿色盲

2.The.authorseemstotellusinParagraphIthat_________.

单选题

A. timealonewilltell~||~timegoesbyquickly~||~timewillshowwhatisright~||~timemakesoneforgetthepast

3.在思想上把事物的本质属性、特征抽取出来,并区别于其他属性、特征的思维过程称做()

单选题

A. 分类~||~概括~||~抽象~||~比较

4.初中学生的年龄在12—15岁之间,处于少年期,是个体生理发展的第()个高峰期。

单选题

A. 一~||~二~||~三~||~四

5.以实际训练为主的联系手段包括视觉、记忆、创作三个方面。可归纳为视、感、创三个最基本能力的培养。()

判断题

6.某学校组织教师学习《普通高中语文课程标准(实验)》,围绕“口语交际教学”深入探讨,下列说法正确的是()。

单选题

A. 教师可组织学生通过走访考查座谈问卷等形式进行社会调查,收集有用信息~||~选择贴近生活的话题,采用灵活的形式组织教学,鼓励学生在日常生活中锻炼交际能力~||~鼓励学生关注社会热点,体验不同生活,激发学习兴趣,表达真情实感~||~采用多媒体等现代传媒手段演示文稿,运用电子邮件等多种通讯方式进行交流

7.Ileftmypenonthedeskandnowit"sgone;who_________it?

单选题

A. took~||~hastaken~||~willtake~||~hadtaken

8.素质教育的重点是培养学生的创新精神和( )。

单选题

A. 认识能力~||~交往能力~||~合作精神~||~实践能力

9.“冬天到了,春天还会远吗?”这句话出自()。

单选题

A. 拜伦~||~济慈~||~雪莱~||~泰戈尔

10.教师要成为课程的执行者、设计者、创造者。()

判断题

11.中小学生旷课的,学校应当及时与其父母或者监护人取得联系。()

判断题

12.科学探究既是义务教育化学课程的重要内容,又是一种有效的学习方式。下列关于科学探究的理解正确的是()。

单选题

A. 科学探究中各要素的呈现顺序是固定不变的~||~科学探究必须通过化学实验来获取事实和证据~||~对科学探究学习的评价,应该侧重考查学生的探究活动结果~||~科学探究目标的实现,必须让学生亲身经历丰富的探究活动过程

13.美术活动的创造性可表现为四中不同的水平:观察、感受方面;表现技能、风格方面;想象思维方面;()。

单选题

A. 想象力方面~||~存在价值方面~||~个性气质方面~||~情感方面

14.WhichdopsychologistsNOTuseforeffectivetreatmentofphobias?

单选题

A. Totakemedicineforanxiety.~||~Tolistentocomfortinglightmusic.~||~Toloseoneselfinapeacefulenvironment.~||~Tounderstandtheverysourceofone、sownanxiety.

15.第一个吃螃蟹是一种勇气;神农氏尝百草是一种勇气;大胆亮出不同的观点是一种勇气;只身出外闯荡是一种勇气;敢于承担责任是一种勇气;主动选择放弃是一种勇气……勇气常闪亮在你不经意的生活中。请以“勇气”为话题,自拟题目作文。要求:(1)文体不限,不少于800字。(2)文中不得出现真实的人名、地名、校名。(3)卷面整洁,字迹清楚。

填空题

16.当我们看完电影走到大街上,明亮的阳光刺得睁不开眼,过一会儿就感觉自如了,这种现象是()。

单选题

A. 明适应~||~暗适应~||~视觉后像~||~感觉对比

17.《渴望春天》是奥地利作曲家莫扎特的作品。他是维也纳古典乐派代表人物。()

判断题

18.美术教育与校园文化建设具有_____、_____、_____关系。

填空题

19.运动时骨骼肌和心肌的代谢活动增强,参与运动的肌肉血供增加,最主要与()密切有关。

单选题

A. 心率加快,心输出量减少~||~静脉回流量增加~||~毛细血管收缩~||~各器官血流量的重新分配

20.Themanagerswerediscussingtheplanwhichtheyallwantedtosee_________outthatmonth

单选题

A. carried~||~tocarry~||~carrying~||~carry

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