首页>题库>初中学科知识与教学能力
1.在评价方法上采用自我评价、()与教师评价相结合
单选题A. 网络评价~||~学习小组评价~||~互评~||~家长评价
2.按照布卢姆等人的认知教育目标分类,代表着最高水平的认知学习目标是()
单选题A. 综合~||~运用~||~评价~||~领会
3.美术课程是以_____体系为导向,弘扬优秀的中华文化,力求体现素质教育的要求。
填空题4.《枉凝眉》是红楼梦的主题歌。()
判断题5.下列节气不在夏季的是()。
单选题A. 惊蛰~||~芒种~||~夏至~||~小满
6.风笛是一种簧鸣乐器。相传是罗马人由亚洲传入欧洲从16世纪起苏格兰人将风笛与其他的乐器合用在各种场合使用。()
判断题7.保护未成年人的工作,应该遵循一定的原则。下列做法不恰当的是()。
单选题A. 尊重未成年人的人格尊严~||~适应未成年人身心发展的规律和特点~||~教育与保护相结合~||~对违反校纪校规的未成年人实施体罚,以儆效尤
8.李湘是一个十分聪明的学生,他的最大特点就是贪玩,学习不用功。每次考试他都有侥幸心理,希望能够靠运气过关。这次期末考试他考得不理想,他认为这次是自己的运气太差了。请运用韦纳的归因理论来分析:(1)他的这种归因是否正确?这种归因对他以后的学习会产生怎样的影响?(2)如不正确,正确的归因应是怎样的?(3)对教师来讲,正确掌握韦纳归因理论有何意义?
填空题9.关于传教士利玛窦,下面说法中,错误的是()。
单选题A. 是意大利人~||~民国时期来到中国~||~将西方先进的科学技术传入中国,还为中国绘制了世界地图
10.孟加拉的音乐与印度音乐有直接渊源:其传统音乐基本以印度的“拉格”和“塔拉”为基础。如孟加拉民歌《道路》。()
判断题11.杜甫诗歌的风格是( )
单选题A. 沉郁顿挫~||~自然飘逸~||~质朴自然而形象鲜明~||~绮艳
12.TheunderlinedsentenceinParagraph1meansSontag__________.
单选题A. wasasymbolofAmericanculturallife~||~developedworldliterature,filmandart~||~publishedmanyessaysaboutworldculture~||~keptpacewiththenewestdevelopmentofworldculture
13.组织学生参加实际活动,培养良好品质的方法叫陶冶法。()
判断题14.简析《神曲》的艺术特征
填空题15.下列哪种学习策略属于元认知策略?( )
单选题A. 设置目标~||~列提纲~||~寻求同学帮助~||~做笔记
16.规范的教学目标应包括以下四个要素:行为的主体、()、行为条件、表现程度。
单选题A. 行为动作~||~行为的客体~||~行为心理~||~行为习惯
17.Icried_________myvoice,butstilltheycouldnothearme
单选题A. attopof~||~atthetopof~||~onthetopin~||~tothetopof
18.考古印证了历史的印记。考古学家在我国新疆发现许多汉代的丝织品,在马来西亚发掘出与汉代陶片纹饰相似的陶片,在印度尼西亚出土了汉代的钱币。这些考古发现证实()。
单选题A. 张骞出使西域~||~陆海丝绸之路的存在~||~甘英到达波斯湾~||~中亚和东南亚都是中国版图
19.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是()。
单选题A. 公正廉洁~||~爱岗敬业~||~团结协作~||~为人师表
20.简述激发学生学习动机的主要途径。
填空题
Copyright © 昊元综合学习与考试平台 保定昊元电气科技有限公司版权所有 2021,All Rights Reserved
经营许可证编号: 冀B2-20210069号 备案号: 冀ICP备19021638号