1.以下各项不属于元认知策略的是（）。

2.Ifyouwanttotakeyourchildrenandyourdogwithyouonholiday,youcanchoose_________.

3.带着一颗心，锁定目的地，执著地前行；尽情享受沿途的风景，哪怕山高路远，哪怕日晒雨淋……以“向目的地进发”为题写一篇文章。要求：(1)将题目抄写在答题纸上；(2)不限文体(诗歌除外)；(3)不少于800字；(4)文中不出现含有个人信息的地名、校名和人名等。

4.Theyounglady_________nothingbutfashionsonwhichshespendsalot

5.人的全面发展是指人是智力，体力和道德的平均发展。

6.体育教师在制定体育教学工作计划时，最根本要体现的是（）。

7.著名交响乐《大峡谷组曲》的作者格罗菲是（）人。

8.我国目前最大的核电站是()。

9.惩罚法能消除不良行为，强化法能培养新的适应行为。因此，两者结合使用会更有效。

10.把育人为本作为教育工作的根本要求不包括（　）

11.班级管理的特点有（）。

12.《全日制义务教育与健康课程标准(2011年版)》中“建立和谐的人际关系，具有良好的合作精神和体育道德”属于以下哪个领域目标（）。

13.形成教学个性及教学艺术性的重要基础，促进课堂教学丰富多彩、生动活泼的基本条件是教师的_____、智慧和风格。

14.材料：在初二时，我因沉溺于看文学书而疏忽了其他学科，为了对得起父母，我勉强自己收了心，跟每一位老师合作，凡书必背，凡课都听，连数学习题，我都一道一道死背下来。有一次，我发现数学老师每次出考都是把课本里面的习题选几题叫我们做。当我发现这个秘密时，就每天把数学题目背下来。由于我记忆力很好，那阵子我一连考了六个100分。数学老师开始怀疑我了，这个数学一向差劲的小孩功课怎么会突然好了起来呢？一天，她把我叫到办公室，丢了一张试卷给我，并且说：“陈平，这十分钟里，你把这些习题演算出来。”我一看上面全是初三的考题，整个人都呆了。我坐了十分钟后，对老师说不会做。下一节课开始时，她当着全班同学的面说：“我们班上有一个同学最喜欢吃鸭蛋，今天老师想请她吃两个。“然后，她叫我上讲台，拿起笔蘸进墨汁，在我眼睛周围画了两个大黑圈。她边画边笑着对我说：”不要怕，一点也不痛不痒，只是凉凉而已。“画完后，她又厉声对我说：”转过身去让全班同学看一看！“当时，我还是一个不知道怎样保护自己的小女孩，就乖乖地转过身去，全班同学哄堂大笑起来。第二天早上，我悲伤地上学去，两只脚像灌了铅似的迈不动，走到教室门口，我昏倒在地上，失去了知觉。从此，我离开了学校，把自己封闭在家里。（摘编自三毛《暮然回首》）问题：从教师职业道德角度，评析材料中数学老师的做法。

15.以画圣母著名的画家是_____，其代表作是《椅中圣母》。

16.简述抗日民族统一战线形成的过程

17.为发扬教育改革的精神，某学校决定开设校本课程，下列做法正确的是（　）

18.论述掌握知识与发展智力的辩证关系。

19.依次填入下列句子横线处的成语，恰当的一项是()。①这几幅画是他的早期作品，自是不能和他现在的创作___________。②作者笔下钗黛这两个姑娘，常常是被人___________加以评比的。③文学批评中，不应把形式的模仿和内容的抄袭___________。④后来列国纷纷称王，周室更不算回事，至多能和宋鲁等小国君主___________罢了。

20.《我心永相依》是美国影片《泰坦尼克号》主题曲。（）