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初中学科知识3435道题

1.WhydoweeatYuanxiaotoday?

单选题

A. Becauseit、satradition.~||~Becauseit、sakindoftastyfood.~||~Becauseweloveourcountry.~||~Becausethisfoodcanmakemoney.

2.中学教师应如何正确使用中学历史教学参考书?

填空题

3.中国共产党第十八届三中全会指出,经济体制改革是全面深化改革重点的核心问题是处理好政府和市场的关系,使市场在资源配置中起()作用和更好发挥政府作用。

单选题

A. 局部性~||~补充性~||~决定性~||~辅助性

4.一般博物学家常以外部环境如气候、食物等作为唯一可能引起变异的原因。就某一狭隘的意义上来说,这可以算是正确的,这点以后当再讨论到,但是如果把啄木鸟的构造,它的足、尾、嘴、舌如此巧妙地适应于捉取树皮里面的昆虫,仅仅归因于外界的条件是不合理的。对文中加横线的两个“这”理解正确的一项是()。

单选题

A. 两个“这”指代一样,都指变异的原因~||~两个“这”指代一样,都指一般博物学家的看法~||~两个“这”指代不一样,第一个“这”指代变异的原因,第二个“这”指代“以外部环境如气候、食物等作为唯一可以引起变异的原因”~||~两个“这”指代不一样,第一个“这”指代一般博物学家对变异原因的看法,第二个“这”指代“就某一狭隘的意义上来说,这可以算是正确的”

5.任何一首曲子都是高低相间的音组成的, 从钢琴上直观看就是越往左面的键盘音越低,越往右面的键盘音越高。()

判断题

6.美术教师应具备丰富的美术教育理论知识,包括普通教育理论、心理学基础知识、美术教育理论。()

判断题

7.Whichofthefollowingisprobablythenameofadog?

单选题

A. Marty.~||~Missy.~||~Fletcher.~||~Charlie.

8.Fromthetext,weknowthatthe"babyboomers"areagroupofpeoplewho_________

单选题

A. havegraduallybecomemorenoticeable~||~areworriedaboutgettingoldtooquickly~||~areenjoyingagoodlifewithplentyofmoneytospend~||~trylivingadifferentlifefromtheirparentswhentheywereyoung

9.确立依法执教的(),对于教师更好地贯彻这一师德规范是非常必要的。

单选题

A. 自觉性~||~正确性~||~独立性~||~强制性

10.田赛远度项目,前三轮试掷(跳)结束后,成绩优的8名运动员进入后三轮的试掷(跳),后三轮试掷(跳)的顺序应按成绩倒排序。()

判断题

11.《十六岁的太阳》是电视剧《十六岁的花季》的主题歌。()

判断题

12.日本音乐包括:邦乐、洋乐。邦乐是传统音乐;洋乐是采用西洋形式、体裁的近现代音乐。()

判断题

13.苟子认为,人的知识、智慧、品德等,都是由后天学习、积累而来的。他专门写了《劝学》篇,论述学习的重要性,肯定人是教育和环境的产物,倡导()、日积月累、不断求知的学习精神。填入括号部分最恰当的一项是:

单选题

A. 孜孜不倦~||~坚忍不拔~||~按部就班~||~一丝不苟

14.西洋管弦乐队有四大家族:弦乐器家族,木管乐器家族,铜管乐器家族,打击乐器家族。()

判断题

15.公安部明确2017年7月1日起将在全国范围内实施异地办理身份证,这给长期外出工作、学习、生活的群众带来极大方便。同时指出,有不良信用记录的,包括伪造、变造、买卖、冒领、骗领、冒用居民户口簿、身份证、护照、驾驶证等情形,仍需回户籍地申请办理。这表明()。①政府坚持求真务实的工作态度 ②司法机关不断提高社会公共服务质量 ③在我国,公民的权利和义务是统一的 ④政府积极优化服务,提升管理水平

单选题

A. ①②~||~①③~||~②④~||~③④

16.贯穿《中小学教师职业道德规范》其中的核心和灵魂的是( )

单选题

A. 爱与责任~||~职责和要求~||~权利和义务~||~鼓励和赞美

17.按测验的目的分类可分为诊断性测验、终结性测验和()。

单选题

A. 形成性测验~||~个别测验~||~人格测验~||~常模参照测验

18.教师职业道德在全社会道德体系中处于( )和主干地位。

单选题

A. 重要~||~首要~||~核心~||~主导

19.材料:莉莉是进城务工人员子弟,一直在班上借读。订教材时,考虑到家里的经济条件以及马上要转回老家读书的实际情况,我没有为她订新教材,而是帮她找了一套用过的教材。有几个同学看到她的教材,不禁问道:“怎么新书上写了这么多字?”“你的教材怎么是旧的?”她也以为是我弄错了,跑过来换新教材,我没多想,就当着大家的面讲明了原委。她嘟嚷了几句,用力把教材扔进了课桌。我心里有一丝不高兴,但也没计较。没想到,下课后,她气冲冲地来到我的办公室,当着许多同事的面,把教材甩到了我的办公桌上,并说道:“我不要你的怜悯!”我非常尴尬,一气之下,说了她“不仅不知恩图报,还不知好歹”一类的话。她当即哭了,一口咬定我歧视她,嫌弃她是农村来的,是在想方设法赶她走。摘自一位中学教师的教学札记问题:请从教师职业道德的角度,评析材料中“我”的教育行为。

填空题

20.技能就是程序性知识。

判断题
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