1.教师职业道德在全社会道德体系中处于（　）和主干地位。

2.Theunderlinedpart"theareaisafeastfortheeyes"inthepassagemeans_________.

3.根据语境，下列排序最恰当的一项是()。示现本是佛教用语，指的是佛菩萨应机缘而现种种化身。___________。___________。如杜甫《月夜》诗：“今夜鄜月州，闺中只独看。”“闺中只独看”，就是诗人运用示现修辞手法来描绘想象中的情景。___________。___________。预言的示现，同追述的示现相反，是把未来的事情说得好像摆在眼前一样。___________。示现作为一种修辞现象，值得我们关注。①修辞学中的示现是指把实际上不见不闻的事物，说得如闻如见的一种修辞手法②至于悬想的示现，则是把想象中的事情说得在眼前一般，同时间的过去未来全然没有关系③后来人们把这一词语用在修辞学中，当作一种辞格的名称④在修辞学中，示现一般分为三类：追述的、预言的和悬想的⑤追述的示现，是把过去的事迹说得仿佛还在眼前一样

4.普通中学在智育方面的要求有哪些？

5.对童年期的学生，在教学内容上应多讲一些比较具体的知识和浅显的道理；在教学方法上，应多采用直观教具。这体现了教育要适应儿童身心发展的（）特点。

6.Oneitemoccurringbefore1937thattheauthordoesnotmentioninhislistofactionsthatalienatedtheAmericanpublicwas_________.

7.中小学教师职业道德规范的基本内容是什么?

8.Theywereall_________toseethat_________baby

9.搞创造性者具有哪些个性特征？

10.参加教师资格考试有作弊行为的，其考试成绩作废，不得再次参加教师资格考试的年限是（）。

11.任何一首曲子都是高低相间的音组成的， 从钢琴上直观看就是越往左面的键盘音越低，越往右面的键盘音越高。（）

12.--Didyougetajob?--No,I_________,butit"snouse

13.阅读下面的材料，根据要求写作。教师的宽容，像春风化雨润物细无声，其气氛比起疾风骤雨更见效。她可以净化学生的心灵，创造出宽松和谐的课堂氛围，促使学生无拘无束，更好地发挥创造力。教师宽容地对待自己的学生时，就是科学地看待教育过程。正如陶行知先生说的：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑里有爱迪生。”请以“宽容”为话题，写一篇文章。要求：1000字以上，题目自拟，体裁不限(诗歌除外)，条理清晰，语言通顺。[5

14.大兴学校一年级新生李永波，由于其家长是收废品的，一天来学校上课时脖子没有洗干净，在上课时，老师发现了李永波的脖子脏，就叫他站起来给大家看，把他作为典型，教育其他的学生要讲卫生，并当着全班同学的面说“让你那收破烂的父母把你的脖子洗净”老师的这种做法给李永波的心灵造成了极大伤害，在这以后，每当上这位老师的课时，李永波就感到似乎大家都在盯着他的悖子，同时想起老师说的“让你那收破烂的父母把你的脖子洗净”感到抬不起头。这种心理妨碍了他集中精力听课，所以对老师教的内容学的很差。结果考试时李永波不及格，老师狠狠的批评他，李永波终于忍受不住了，他把这件事告诉了母亲，母亲向学校要求调换班级，学校领导知道这件事后同意了，后来，李永波在老师教的内容上表现出了极大的才能。问题：结合案例运用“以人为本”的学生观，分析教师在教育教学活动中应怎样对待学生？

15.《黄河大合唱》是光未然作词、聂耳作曲。（）

16.心理评估的对象是()

17.侵犯未成年人隐私，构成违反治安管理行为的，由公安机关依法（　）。

18.在“以人为本”的教育理念指导下，具体到教育实践中就是以（）为本。

19.德育过程中经常出现“屡教不改”的现象，这说明()

20.《尺度》的主干是分层面、分领域、分学段浮现的，体现为从课程目的到内容标准的外化进程。三个学段是按（）。