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1.新课程改革进一步强化了教育评价的甄别与评价功能。
判断题2.以下关于节肢动物的叙述正确的是()。
单选题A. 绝大多数节肢动物都有内骨骼~||~虾蟹都属于节肢动物而不属于昆虫~||~节肢动物因为生活在陆地所以用肺呼吸~||~沙蚕的身体分节,属于节肢动物
3.词之起源的传统说法是()。
单选题A. 词起源于诗~||~词起源于“曲子词”~||~词起源于民间~||~词起源于酒令艺术
4.徐刚在课堂上突然大叫,有的同学也跟着起哄。下列处理方式,最恰当的一项是( )
单选题A. 马上制止,让徐刚站到讲台边~||~不予理睬,继续课堂教学~||~稍作停顿,批评训斥学生~||~幽默化解,缓解课堂气氛
5.WomenjointheRedHatSocietybecause_________
单选题A. theywanttostayyoung~||~theywouldliketoappearmoreattractive~||~theywouldliketohavefunandliveforthemselves~||~theywanttobemoreliketheirparents
6.提出“优秀教师=教学过程+反思”的是我国著名心理学家林崇德。()
判断题7.某现任老师,因故意犯罪被判三年有期徒刑,其教师资格()。
单选题A. 可以保留~||~自动丧失,且不能重新获取~||~撤销,三年后可再获取~||~撤销,五年后可再获取
8.练习密度(名词解释)
填空题9.学生的差异不仅是客观存在的,而且是合理的,因材施教不仅包括承认差异,而且包括尊重差异。()
判断题10.李老师为了赢得学生的喜爱,把大量时间花在如何与学生搞好关系上,从教师专业成长的角度来看,李老师的做法表明他着重关注的是()。
单选题A. 教学情境~||~职业生存~||~学生发展~||~教学设计
11.班级文化中,班级精神是灵魂,物质文化是基础,制度文化是保障。()
判断题12.请简要概括绚丽多彩、美丽诱人的“海发光”的成因。
填空题13.以下有关个体内差异评价的说法错误的是()。
单选题A. 一个学生化学成绩持续提高,教师就可以作出该生已有进步的评价~||~被评价者自己参照评价指标体系对自己的活动状况或发展状况进行自我鉴定~||~个体内差异评价有利于减轻学生的心理负担和压力,增强自信心,强化学习动力~||~这种评价的结果往往难以反映个体间的差异,也无法确定被评价者达成教育目标的程度
14.教学目标的确立应充分尊重课程标准及教材对()。
单选题A. 学校的基本要求~||~学生的基本要求~||~老师的基本要求~||~家长的基本要求
15.被称为“热带植物王国”的是哪个地区?()。
单选题A. 大兴安岭~||~神农架~||~西双版纳
16.一个人只有在身体、心理和社会适应方面保持良好的状态,才算得上真正的健康。()
判断题17.罗森塔尔效应强调哪种因素对学生发展具有重大影响()
单选题A. 教师的知识~||~教师的能力~||~教师的人格~||~教师的期望
18.下列关于肌肉收缩的特点描述正确的是()。
单选题A. 缩短收缩时肌肉缩短,外力大于张力,起到加速作用,对外做正功~||~缩短收缩时肌肉缩短,外力小于张力,起到减速作用,对外做负功~||~拉长收缩时肌肉被拉长,外力大于张力,起到减速作用,对外做负功~||~拉长收缩时肌肉被拉长,外力小于张力,起到减速作用,对外做负功
19.Don"tgoto_________placeswherethereisnofreshair
单选题A. such~||~so~||~those~||~which
20.让学生明白:如果危险发生了,不要慌张,要学会自救,保护自己。乐乐的衣服着火了,他不正确的处理方法是()。
单选题A. 脱下衣服~||~用冷水浇~||~迎风跑出~||~就地翻滚
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